题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
第四单元的课文通过“动作、语言、神态”的描写，让我们走进了人物的内心世界，所以本次习作的主要任务是（）
A.观察人物外貌
B.体味语言奥妙
C.细心观察动作
D.观察他人情绪变化
答案
D、观察他人情绪变化
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.观察人物外貌
B.体味语言奥妙
C.细心观察动作
D.观察他人情绪变化
答案
D、观察他人情绪变化
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“第四单元的课文通过“动作、语言、神态”的描写，让我们走进了人…”相关的问题
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
A.本文节选自《归田录》，作者欧阳修是北宋政治家、文学家、唐宋八大家之一
B.本文描写陈尧咨和卖油翁之间的冲突，细致入微地刻画了两个人物的形象
C.本文告诉我们：熟能生巧，即使有什么长处也没有骄傲自满的必要
D.本文通过外貌、动作、语言、神态来描写卖油翁，表现卖油翁技艺的精湛
A.《祖父的园子》一文通过祖父园子的介绍，写出了作者童年生活的自由自在与快乐
B.《军神》一课描写了沃克医生的动作、神态、语言描写，从正面突出刘伯承的坚定、坚强
C.《金字塔夕照》通过夕阳下金字塔及周围景物色彩的描写，表达了对金字塔的喜爱和赞美之情
D.《田忌赛马》通过调换马的顺序而转败为胜的故事，打破常规也可以将事情处理好
A.Let’s Talk 通过老师在课堂提供不同的语言对话练习及游戏，帮助学生更好地提高语言运用能力和口语表达的自信心
B.Let’s Talk 帮助学生提升即兴演讲、计划演讲和公众演讲的能力
C.Let’s Talk帮助学生巩固，复习单元重点和难点
D.Let’s Talk帮助学生提高课文朗读能力
