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[多选题]

公益广告中提到:“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运用法律来保护自己时,法律才有了意义,你才是意义!”对此,下列说法正确的有()

A.我们的生活与法律息息相关

B.法律已经深深嵌入我们的生活之中

C.有法律保护我们的生活,我们可以为所欲为

D.运用法律保护自己,才彰显其存在的意义

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第1题
“院里藤儿墙上爬,爬到邻家结南瓜。你还瓜来我分瓜,邻里友善乐哈哈。”这则动漫公益广告突出弘扬了社会主义核心价值观中的()

A.法治敬业

B.自由平等

C.友善和谐

D.富强民主

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第2题
创建全国文明城市要求,公共广场要广泛刊播展示()、()、()、“()”等内容公益广告;运用多种形式宣传展示精神文明创建内容;有文明旅游提示;运用多种形式开展文明告知、文明提醒、文明规劝;要有不小于3米的公益广告小品(从入口步行200米不少于2处以上文明旅游提示,从中心环顾四周能见公益广告不少于10处)

A.社会主义核心价值观

B.讲文明树新风

C.关心关爱未成年人

D.文明健康有你有我

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第3题
以下哪个教练方式属于只谈行为不谈个性?()

A.每次看见你时,你都在讲话,能不能专注你手头的工作

B.你就不能整整你的仪容仪表吗?你快把我逼疯了

C.今天在完成巡视后,我发现高峰期有很多餐盘没有及时清理,但是地板很干净,我们讨论一下如何在营运高峰期内确保所有餐桌干净整洁

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第4题
下列各句中,传统礼貌用语使用得体的一项是()

A.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。

B.可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。

C.你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信垂询。

D.我的一首小诗在《星星诗刊》上发表了,现抄寄给你,请雅正。

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第5题
关于数组的引用,在程序中,凡是简单变量可以出现的地方都可以出现数组元素的引用。( )
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第6题
在唯一一次100s福利中,提到的敏感源是"带翅膀的我都害怕()
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第7题
与人交谈时,如需接听电话,你应该怎样处理?()

A.先向对方说“对不起,我接一个电话。”

B.告诉电话中的对方“我们简短些”,以示与交谈者的尊重。

C.忽视交谈者的存在,直接接听。

D.换个地方接听。

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第8题
怎样处理工作与生活的关系?怎样处理在工作中遇到的困难?请举例说明。对原单位的哪些方面你最不
满意?在原单位你承担的工作重要性如何?我对原单位最不满意的地方是认为他们的管理不够完善,有点松懈。

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第9题
有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间

有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。

上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间,屋里有一群人围着一大锅肉汤。每个人看起来都营养不良,绝望又饥饿。他们每个人都有一只可以够到锅子的汤勺。但是汤勺的柄比他们的手臂要长,自己没法把汤送进嘴里。他们看上去是那样悲苦。

“来吧,我再让你看看什么是天堂。

上帝把这个人领入另一个房间。这里的一切和上一个房间没有什么不同。一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都在快乐地唱歌。

“我不懂,”这个人说,“为什么一样的待遇与条件,这里的人很快乐,而刚才那个房间的人却很悲惨?”

上帝微笑着说:“很简单,在这儿他们会互相喂着吃。”

这个故事对你有什么启迪?

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第10题
在路老师的课程中,提到善终有哪两个要件?()

A.要“死得像个样子”;就是一种坦然的、平静的死亡

B.病人死前的意志选择受到尊重

C.墓地要选贵的地方

D.葬礼要办得风风光光

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第11题
李明经理的管理难题李明和王伟分别是一家服装公司中两个不同部门的经理,在某一天上班的路上,两

李明经理的管理难题

李明和王伟分别是一家服装公司中两个不同部门的经理,在某一天上班的路上,两人彼此讨论着自己的工作。在交谈中发现,李明特别为两个助手伤脑筋。他抱怨说:“这两个人在刚进公司时,我一直耐心地告诉他们,在刚开始工作时,凡是涉及到报销和订货的事都要事先与我商量一下,并叮嘱他们,在未了解情况之前,不要对下属人员指手画脚。但是,到现在都快一年了,他们还是什么事情都来问我。例如,张峰上星期又拿一笔不到1000元的报销单来问我,这完全是他可以自行处理的嘛!两周前,我交给孙文一项较大的任务,叫他召集一些下属人员一起搞,而他却一个人闷头搞,根本不叫下属来帮忙。他们老是这样大小事情都来找我,真没办法。”

几乎与此同时,李明的两位助手也在谈论着自己的工作。张峰说:“上周我找李明,要他签发一张报销单。他说不用找他,我自己有权决定。但在一个月前,我因找不到他曾自己签发过一张报销单,结果被财务部退了回来,原因是我的签字没有被授权认可。为此,我上个月曾专门写了一个关于授权我签字的报告,但他一直没有批下来,我敢说我给他的报告他恐怕还锁在抽屉里没看呢!”孙文接着说:“你说他的工作毫无章法,我也有同感。两周前,他交给我一项任务,并要我立即做好。为此,我想得到一些人的帮助,去找了一些人,但他们却不肯帮忙。他们说除非得到李明的同意,否则他们不会来帮我。今天是完成任务的最后日期,我却还没有完成。他又要抓我的辫子,把责任推给我了。我认为,李明是存心这样的,他怕我们搞得太好抢他的位子……”。

请根据上述案例材料,回答下面的问题:

(1)从本案例中,请你谈谈授权与分权有何区别?

(2)你认为李明应如何改进与两位助手之间的关系?

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