题目内容
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[单选题]
关于教师申诉制度，下列说法错误的是（）
A.教师申诉制度是一项法定申诉制度
B.教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度
C.对于教师申诉的受理机关，只能是同级人民政府
D.教师申诉制度是非诉讼意义上的行政申诉制度
答案
C、对于教师申诉的受理机关，只能是同级人民政府
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A.教师申诉制度是一项法定申诉制度
B.教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度
C.对于教师申诉的受理机关，只能是同级人民政府
D.教师申诉制度是非诉讼意义上的行政申诉制度
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C、对于教师申诉的受理机关，只能是同级人民政府
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A.教育从社会生活中分化出来，成为独立的形态
B.学校教育与生产劳动是不分离的
C.还没有出现专门从事教育工作的教师
D.学在官府
E.具有阶级性
A.根据授课计划备课
B.复习教学大纲，钻研教材
C.应在课堂上念讲稿以避免错误
D.对教材内容达到深刻理解、完全消化的程度，可在课堂上脱稿“讲”
E.教师可在课前查阅相关资料，课上补充新进展
A.听说游戏含有较多的游戏规则成分
B.活动的内容主要集中在听和说的理解和表达方面
C.听说游戏强调教师的指导
D.是幼儿园幼儿的一种自主游戏活动
A.课堂时间一半给教师讲授，另一半给学生讨论
B.把教学刻画为时间上清晰分离的三个过程
C.学生被动接受，参与度低，主动性差
D.对分课堂切合中国国情
E.以上都不对
A.教师要尊重学生的音乐创意，呵护学生的创作兴趣
B.教师要正确处理模仿与创造的关系，厘清创造与作曲的区别
C.教师要灵活采用教学方法，合理分配教学时间
D.教师要坚持以创造教学为主，其他领域教学为辅的方针，大力发展学生想象力
A.教育机智表现为对孩子的体验的理解
B.教育机智总是在激烈的、突发的教育情境之中
C.教育机智表现为教师对情境的自信
D.教育机智表现为临场的天赋
A.教师考核制度对于促进教师素质的提高、调动教师积极性、促进教师人尽其才，都有重要意义
B.教师考核的内容主要包括政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩考核
C.教师考核工作中，主要考核教师的工作成绩和业务水平，次要考核政治思想和工作态度
D.教师考核工作中应当遵循客观、公正、准确、充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见原则
A.申诉渠道较少，很少被应用
B.一般是反映实际情况，提出批评和建议
C.多解决具体卫生行政行为引起的行政争议
D.申诉形式有限，运用范围较窄
