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A．拓展用药
B．进行探索性、实验性治疗
C．对病人尽行违返诊疗常规的治疗
D．不计花费的给病人治疗
A.及时报告传染病疫情和中毒事件
B.不得重复使用一次性医疗器械和卫生材料
C.如实向患者及其家属介绍病情
D.不得进行实验性临床医疗活动
E.以上均是
A.只要乳汁培养能明确存在病原菌
B.发病时临床症状严重，包括全身症状和局部症状，如体温高于38.5℃
C.经保守疗法(有效排空感染乳汁与支持疗法)24h之内没有改善，或是病情进展迅速，经过专业应声评估后必要时使用抗生素
D.感染乳汁无法用安全的医疗按摩方式排出
E.患者乳腺炎症状明显，且乳头皲裂处有炎性分泌物溢出时
B.在药物动力学原理指导下,应用现代先进的药物监测、药物基因组学分析技术进行治疗药物监测(TDM),通过测定患者体内的药物暴露药理标志物或药效指标,利用定量药理模型,以药物治疗窗为基准,药师与临床医师一起制订适合患者的个体化给药方案
C.利用信息技术对证据进行深入挖掘与加工,从而解决一个实际的药学问题,强调任何医疗决策应建立在最佳科学研究证据基础上,其核心是在医疗决策中将临床证据、个人经验与患者的实际状况和意愿三者相结合。
D.主动收集药品不良反应信息,当获知或发现可能与用药有关的不良反应后应当详细记录、分析和处理,填写《药品不良反应/事件报告表》并通过国家药品不良反应监测信息网络报告
E.通过重整患者的医嘱药物或药疗方案,评估药物治疗的有效性、安全性和经济性,核查患者的用药依从性
A.护士执行医嘱时，一定要做到“八对”
B.医师开具各种医疗文件时，对病员的姓名、年龄加以核实
C.抢救病人执行口头医嘱时，执行者必须口头复诵一遍，核对无误方可执行，并将使用的药瓶、相关包装等物品保留备查
D.采集标本时应查患者姓名、性别、床号、标签、标本质量
B、问诊是诊断疾病的路标和线索，相当一部分疾病，仅通过问诊即可基本确诊
C、问诊是建立良好医患关系的重要时机，良好的问诊使患者感到医生的亲切，能够更好的与医师合作，从而更好的进行诊断和治疗
D、以上都是
A.临床药师药学专业知识丰富,可以从药物的药理、禁忌、用法用量等多方面协助医师制订个体化治疗方案
B.可通过随访获知患者用药后的不良反应,及时调整用药剂量及方案
C.临床药师与医护人员开展协作管理模式,可以改善心力衰竭患者生活质量、降低再住院率,可能增加医疗费用
D.心血管科的临床药师肩负着心衰患者药物治疗的全程化药学监护,并在患者用药依从性、不良反应监测、用药宣教等方面发挥作用
A.处于临床的前沿，面对的是疾病早期的问题
B.在医疗体系中给患者提供广泛的、综合的服务
C.全科医师需具备解决多种问题的手段及能力，并利用资源和新兴手段达到更好疗效
D.与患者建立纵向联系，掌握疾病规律，研究个体化特征
E.以上都是
