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题目来源：1月6日下午河南省郑州市面试考题
试讲题目
1.题目：生态系统能量流动的过程
2.内容：
能量流动的过程
地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳。太阳每天输送到地球的能里大约为1×1019KJ。这些能里绝大部分都被地球表面的大气层所吸收、散射和反射掉了，大约只有1%以可见光的形式，被生态系统的生产者通过光合作用转化成为化学能，固定在它们制造的有机物中。这样，太阳能就输入到了生态系统的第一营养级。
输入第一营养级的能里，一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了;一部分用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动，储存在植物体的有机物中。构成植物体有机物中的能里，一部分随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来;另一部分被初级消费者摄入体内，这样能里就流入到第二营养级。能里流入第二营养级后，将发生图一所示的变化。能量在第三、第四营养级的变化，与第二营养级的情况大致相同。
生态系统中的能里流动过程，可以概括为图二所示：
3.基本要求：
(1)要有适当的板书。
能量流经第二营养级示意图
生态系统能量流动示意图
(2)请在10分钟内完成上述任务。
(3)要有情境的创设。
答辩题目
1.如何理解能量流动和物质循环是生态系统的基本功能？
2.本节课的教学应用了探究性学习方法具体有哪些步骤和特征？
高中美术《静物摄影中的构图》
考题回顾：
题目来源 ： 1月7日上午江西省上饶市面试考题
1.题目：静物摄影中的构图
2.内客：静物摄影的构图要领
要点提示或建议：
(1)拍撮静物时，在构图上要尽量做到新颖简洁，同时不失表现的主题。
(2)在进行拍摄时，注意不要将画面中的物体安排得太满，一般选择有特征的物体两三 件即可。主体或构图重点一般不置于画面中央，但也不能随意搁放。拍摄者可通过取景进行来回比较，队获得丰富、和谐的艺术效果。
(3)考生可选择一至二个知识点进行试讲。
3.基本要求：
(1)写出教学过程的主要步骤;
(2)配合教学内容板书(可根据需要，适当挺绘);
(3)数学过程中设计提问;
(4)试讲时间为10分钟左右。
答辩题目：
1.请列举摄影中常见的构图形式及其艺术特点。
2.静物摄影的艺术特色是什么？
A.第一级
B.第二级
C.第三级
D.第四级
题目来源：1月6日上午吉林省长春市面试考题
试讲题目
1.题目：三氧化碳与温室效应
2.内容：
二氧化碳与温室效应
随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，煤、石油、天然气消耗量急剧增加，释放的二氧化碳越来越多，而吸收二氧化碳的森林因为天灾和被滥砍乱伐而不断减少，使得空气中二氧化碳的含量呈现上升趋势。当大气中二氧化碳或其他气体的含量升高时，会增强大气对太阳光中红外线辐射的吸收、阻止地球表面的热量向外散发，使地球表面试的平均气温上升，这就是所谓的“温室效应”。
许多科学家认为，温室效应对人类的生存环境会产生不良影响。如果地球的气温上升，将导致冰川融化，海平面上升，一些沿海城市会被淹没;有的地方会炎热得无法居住;气温上升，还会使很多的水蒸气进入大气，一些富饶的土地将变成沙漠。有的科学家认为近年来日益严重的全球厄尔尼诺现象也与温室效应有关。
3.基本要求：
(1)教学过程中要与学生有互动。
(2)要求配合教学内容有适当板书。
答辩题目
1.你通过这节课想让学生获取怎样的知识？
2.说出至少两种鉴别CO和CO2的方法？
A.遵义会议
B.南昌起义
C.西安事变
D.万隆会议
