对上述案例分析不合适的一项是()
A.本课教学环节清晰,教学步骤简单
B.课堂教学充满生气和乐趣,学生在学习和交流中充分体验了挑战智慧的快乐
C.教师在课堂的设计与实施的过程中,为学生的发现力和创造力提供了宽阔的空间
D.无论是阅读还是讨论,教师都没有关注到学生个体的差异
D、无论是阅读还是讨论,教师都没有关注到学生个体的差异
A.本课教学环节清晰,教学步骤简单
B.课堂教学充满生气和乐趣,学生在学习和交流中充分体验了挑战智慧的快乐
C.教师在课堂的设计与实施的过程中,为学生的发现力和创造力提供了宽阔的空间
D.无论是阅读还是讨论,教师都没有关注到学生个体的差异
D、无论是阅读还是讨论,教师都没有关注到学生个体的差异
A.可转换条款
B.可赎回条款
C.可回售条款
D.结构化条款
A.对《桃花源记》文体的分析,能够帮助学生更深入地了解课文内容、作者思想
B.教师适时将学生的课堂讨论转移到网络平台的讨论,既保证了学生的学习探索积极性,又利于学生对课文的深入了解
C.网络平台快捷、高效,案例中的情况充分体现了在现代教学中网络平台已经逐渐在发挥着教学主导作用
D.教师把课堂争论引到网络平台交流,体现了预设比生成更重要的原则
案例三
(一)资料
A国有独资公司(以下简称“A公司”)是B省政府投资设立的生产型公司。2004年6月,A公司召开董事会,磋商发行公司债券事宜。2004年8月,公司销售经理刘某因签订合同被骗,导致公司遭受重大损失,现已被移送司法机关处理。2004年10月,A公司将一项专利技术转让给C公司,C公司向A公司签发了一张见票后定期付款的汇票。
(二)要求:根据上述资料,从下列问题的备选答案中选出正确答案。
61.按照《公司法》的规定,A公司应当设立:
A.股东会
B.董事会
C.监事会
D.执行董事
案例二
(一)资料
甲公司属增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%。该公司2007年度发生的部分业务如下:
1.3月5日,甲公司对一项固定资产进行报废处置,报废时该固定资产账面价值为8 000元,发生清理费用4 000元,残值变价收入6 000元。
2.5月16日,甲公司将其一项专利权出租给其他单位使用,月租金为20 000元。
3.8月28日,甲公司购人工程物资一批,增值税专用发票上注明买价l00 000元,增值税l7 000元;此外还发生装卸费l 000元;工程物资已验收入库,货款已经支付。4.年末,甲公司按应收账款余额百分比法计提坏账准备。年末应收账款余额为400 000元,坏账准备计提比例为5%,计提前“坏账准备”科目有借方余额20 000元。5.年末,甲公司当年实现的税后利润为1 000 000元,按规定提取10%的法定盈余
公积,同时向投资者分配利润300 000元。
(二)要求:根据上述资料,为下列问题从备选答案中选出正确的答案。
56.3月5日,甲公司报废固定资产产生的净损失为:
A.2 000元
B.6 000元
C.7 000元
D.10 000元
案例.案例二
(一)资料
某企业为增值税一般纳税人,使用的增值税率为17%,假定不考虑其他税费和其他经济业务,2004年度发生如下业务:
1. 该企业10月1日发行了三年期面值为1000万元的债券,票面利率为6%,按照1060万元的价格于当日出售,采用直线法摊销债券溢价。
2. 该企业10月17日与A公司进行了非货币性交易:该企业用一台设备换入A公司的一项专利权。该设备的原价为15万元,已提折旧4万元,A公司在转让专利时,发生了0.3万元的支出。
3. 该企业10月28日因火灾原因损失了一批原材料,账面成本50万元,该批材料的进项税额为8.5万元。保险公司同意赔款10万元,残料作价3万元入库。
4. 该企业11月末出售一台设备,收到价款30万元已存入银行,该设备的原价为40万元,已提折旧15万元。以现金支付了清理费用3万元。
(二)要求:根据上述资料,从下列问题的备选答案中选出正确答案。
56. 该企业2004年对该年度10月1日发行的债券所应确认的利息费用为:
A.10万元
B.15万元
C.40万元
D.60万元
案例二
(一)资料某企业为增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%,所得税税率为33%,有关经济业务如下:1.20×7年3月4日,对因火灾造成的财产损失进行清查盘点,情况如下:毁损产品的实际成本为4 000元,其中所耗用原材料为2 000元。该原材料的进项税额为340元。收回的残料估价为250元,由保险公司赔偿的损失为3 000元。2.20×7年4月1日,购入甲公司25%的股权并打算长期持有。实际支付价款320 000元,另外支付手续费1 000元。甲公司由此成为该企业的联营企业,当日,甲公司可辨认净资产的公允价值为1 300 000元。20×7年6月30日,甲公司受赠一项价值为20 000元的专利权。3.20×7年4月1日,采用年数总和法对上月投入使用的某项固定资产计提折旧,该项固定资产原值为91 004元,预计净残值为5 000元,预计尚可使用年限5年。4. 20×7年5月10日出售一项专利技术,收取价款300 000元,应交营业税15 000元,该项无形资产的原始价值为400 000元,累计摊销130 000元,计提减值准备10 000元。
(二)要求:根据上述资料,为下列问题从备选答案中选出正确的答案。
56.该企业3月份对毁损产品编制的会计分录包括:
A.借:待处理财产损溢4340
贷:库存商品4000
应交税费——应交增值税(进项税额转出)340
B.借:原材料250
其他应收款3000
贷:待处理财产损溢3250
C.借:管理费用1090
贷:待处理财产损溢1090
D.借:营业外支出1090
贷:待处理财产损溢1090
李明经理的管理难题
李明和王伟分别是一家服装公司中两个不同部门的经理,在某一天上班的路上,两人彼此讨论着自己的工作。在交谈中发现,李明特别为两个助手伤脑筋。他抱怨说:“这两个人在刚进公司时,我一直耐心地告诉他们,在刚开始工作时,凡是涉及到报销和订货的事都要事先与我商量一下,并叮嘱他们,在未了解情况之前,不要对下属人员指手画脚。但是,到现在都快一年了,他们还是什么事情都来问我。例如,张峰上星期又拿一笔不到1000元的报销单来问我,这完全是他可以自行处理的嘛!两周前,我交给孙文一项较大的任务,叫他召集一些下属人员一起搞,而他却一个人闷头搞,根本不叫下属来帮忙。他们老是这样大小事情都来找我,真没办法。”
几乎与此同时,李明的两位助手也在谈论着自己的工作。张峰说:“上周我找李明,要他签发一张报销单。他说不用找他,我自己有权决定。但在一个月前,我因找不到他曾自己签发过一张报销单,结果被财务部退了回来,原因是我的签字没有被授权认可。为此,我上个月曾专门写了一个关于授权我签字的报告,但他一直没有批下来,我敢说我给他的报告他恐怕还锁在抽屉里没看呢!”孙文接着说:“你说他的工作毫无章法,我也有同感。两周前,他交给我一项任务,并要我立即做好。为此,我想得到一些人的帮助,去找了一些人,但他们却不肯帮忙。他们说除非得到李明的同意,否则他们不会来帮我。今天是完成任务的最后日期,我却还没有完成。他又要抓我的辫子,把责任推给我了。我认为,李明是存心这样的,他怕我们搞得太好抢他的位子……”。
请根据上述案例材料,回答下面的问题:
(1)从本案例中,请你谈谈授权与分权有何区别?
(2)你认为李明应如何改进与两位助手之间的关系?
A.产品生命周期分析
B.五种竞争力分析
C.PEST分析
D.钻石模型分析