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[单选题]

联合国教科文组织研究发现:18世纪，知识更新周期为80~90年，19到20世纪初，缩短30年，而进入新世纪时，知识更新周期己缩短至2~3年。这对青少年的启示是（）

A.青少年是学习的最好时机

B.学习知识比实践更重要

C.学习是适应社会需要的必备能力

D.考上高中是我们学习的主要目标

答案

C、学习是适应社会需要的必备能力

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第1题

从18世纪术期英国的产业革命开始，到19世纪末20世纪初，“泰罗制”的出现为止，这一时期的管理活动阶段是（)。

A.传统管理阶段

B.管理思想形成阶段

C.现代管理阶段

D.科学管理阶段

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第2题

列宁认为帝国主义是资本主义的最高阶段。世界主要资本主义大国发展到这一阶段的时期是（）

A.18世纪中叶

B.18世纪末19世纪初

C.20世纪中叶

D.19世纪末20世纪初

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第3题

市场营销学的开展历史大致可分为四个阶段，其中初创阶段是在（）。

A.18世纪中叶

B.20世纪50年代

C.19世纪末到20世纪30年代

D.19世纪初

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第4题

19世纪末到20世纪初世界广告业逐步走向成熟。随后广播、电视新媒体的相继发展，使广告进入现代化的机械时代。（)

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第5题

世界经济的初步形成时期是在（)

A.20世纪中后期

B.18世纪60年代到19世纪70年代

C.19世纪70年代到20世纪初

D.15世纪末到18世纪60年代

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第6题

17世纪至19世纪末、20世纪初，是教育研究多样化时期。（)

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第7题

儿童观的发展大体可以分为三个阶段，第一个阶段为()

A.从20世纪初期到现在。

B.从古代到文艺复兴前。

C.大致从14～15世纪的文艺复兴运动开始到19世纪末20世纪初。

D.从19世纪到现在

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第8题

人们把政治学当做一门学科研究始于（)

A、19世纪初

B、19世纪中期

C、19世纪末

D、20世纪初

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第9题

世界市场最终完备是在（)

A.17世纪末到18世纪初

B.18世纪末到19世纪初

C.19世纪末到20世纪初

D.20世纪末到21世纪初

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第10题

古典管理理论形成于（)。

A.18世纪末到19世纪初

B.19世纪末到20世纪初

C.20世纪10年代

D.20世纪20年代

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