以下说法正确的有()。
A.当异方差出现时,最小二乘估计是有偏的和不具有最小方差特性
B.当异方差出现时,常用的t和
C.异方差情况下,通常的OLS估计一定高估了估计量的标准差
D.如果OLS回归的残差表现出系统性,那么说明数据中不存在异方差性
E.如果回归模型中遗漏一个重要变量,那么OLS残差必定表现出明显的趋势
F.检验失效
A.当异方差出现时,最小二乘估计是有偏的和不具有最小方差特性
B.当异方差出现时,常用的t和
C.异方差情况下,通常的OLS估计一定高估了估计量的标准差
D.如果OLS回归的残差表现出系统性,那么说明数据中不存在异方差性
E.如果回归模型中遗漏一个重要变量,那么OLS残差必定表现出明显的趋势
F.检验失效
B.3
C.有多于一个异常值时,狄克逊准则较好。
D.实际工作中,有较高要求时,可选用多种准则同时进行。当出现可能是异常值,又可能不是异常值的情况时,一般以是异常值处理较好
A.其主要部件有泵轮、涡轮、导轮和锁止离合器
B.变矩器会驱动变速箱油泵工作
C.当变矩器达到耦合点时,锁止离合器将接合以提高传动效率
D.变矩器增扭主要是在高速行驶工况出现
A.业务平面的GE通道进行数据传输
B.当GE交换通道故障时,可使用PCIE交换通道作为备用
C.各个平面之间相互冗余,当业务平面出现故障时允许使用控制平面传输
D.业务平面连接主机IO通道,磁盘IO通道和GE交换通道
A.当转速或负荷突然变化时响声明显,
B.汽车载重爬坡时,驾驶室有震动感
C.汽车突然降速时,就会出现沉重的“铛铛”声
D.产生较重而短促的金属敲击声,怠速时响声较小
E.上述选项都正确
A.发行期内,承销团成员对投资者提前兑取当期国债产生的额度可以继续销售
B.发行期结束后,承销团成员对投资者提前兑取当期国债产生的额度上缴至财政部
C.发行期结束后,未售出的储蓄国债(凭证式)额度由财政部收回注销
D.承销团成员应当做好储蓄国债(凭证式)销售额度管理,避免出现实际销售额超出自身获得额度的情况
利用BWGHT2.RAW,我们估计出下面的等式::
式中,lbwgt为出生重量的对数;npvis为产前就诊的数量;mage为母亲的年龄;fage为父亲的年龄;meduc为母亲的受教育程度;feduc为父亲的受教育程度。括号当中是普通标准差,方括号中是异方差-稳健的标准误。
(i)解释变量cigs前面的系数。βcigs的95%置信区间是否依赖于你所选择的标准误?
(ii)使用一般标准误和异方差一稳健的标准误来解释npvis的统计显著性。
(iii)如果将四个与年龄和教育相关的项从回归方程中去掉(仍然使用同一组观测值),那么R²变为0.0162。是否有足够的信息来进行关于的异方差-稳健性检验?请解释。
A.用方差度量风险的是单只股票或者股票组合的总体风险水平
B.如果一只股票的价格波动幅度较小,计算得到的方差就会相应较小,我们可以说该只股票风险较小
C.如果两只股票收益率的期望值相同,则标准差大者投资风险大
D.如果两只股票收益率的期望值不同,则标准变异率小者投资风险小
E.概率法以方差度量风险不能区分不同风险因素对于风险的贡献程度
(i)考虑静态非观测效应模型
其中,enrolit表示学区总注册学生人数,lunchit表示学区中学生有资格享受学校午餐计划的百分数。(因此lunchit是学区贫穷率的一个相当好的度量指标。)证明:若平均每个学生的真实支出提高10%,则math4it约改变β1/10个百分点。
(ii)利用一阶差分估计第(i)部分中的模型。最简单的方法就是在一阶差分方程中包含一个截距项和1994~1998年度虚拟变量。解释支出变量的系数。
(iii)现在,在模型中添加支出变量的一阶滞后,并用一阶差分重新估计。注意你又失去了一年的数据,所以你只能用始于1994年的变化。讨论即期和滞后支出变量的系数和显著性。
(iv)求第(iii)部分中一阶差分回归的异方差-稳健标准误。支出变量的这些标准误与第(iii)部分相比如何?
(v)现在,求对异方差性和序列相关都保持稳健的标准误。这对滞后支出变量的显著性有何影响?
(vi)通过进行一个AR(1)序列相关检验,验证差分误差rit=Δuit含有负序列相关。
(vii)基于充分稳健的联合检验,模型中有必要包含学生注册人数和午餐项目变量吗?
当一组数据中出现个别的异常值,衡量此类数据的中心位置的最佳指标为()。
A.几何平均数
B.加权平均数
C.众数
D.中位数
A.当发动机点火器工作时,ITT刻度盘下会出现IGN图标
B.当发动机点火器工作时,N1刻度盘下会出现IGN图标
C.当发动机点火器工作时,ITT刻度盘下会出现IGNA或IGNB或IGNAB图标
D.当发动机点火器工作时,N1刻度盘下会出现IGNA或IGNB或IGNAB图标