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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

某校8年级的学生在道德与法治课堂上，围绕“人民代表大会制度”这一主题，以下观点正确的有： ①人大代表必须与人民群众密切联系，努力为人民服务，对人民负责，受人民监督 ②实践充分证明，人民代表大会制度是保障人民当家作主，保障实现中华民族伟大复兴的好制度 ③人民代表大会制度有利于坚持党的领导，人民当家作主和依法治国的有机统一 ④人民代表大会制度是我国的基本政治制度（）

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

答案

D、②③④

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更多“某校8年级的学生在道德与法治课堂上，围绕“人民代表大会制度”…”相关的问题

第1题

某校八年级学生在道德与法治课上，围绕“人民代表大会制度”这一主题，提出下列观点，其中符合主题的是（）①国家的一切权力属于公民 ②全国人大代表行使最高立法权③人大代表对人民负责，并接受人民监督 ④实行民主集中制，遵循少数服从多数原则

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第2题

教师招聘结构化面试试题：如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对？

求最佳答案

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第3题

如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？

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第4题

学生在课堂上提出问题,一般是基于两个方面的原因:一是当他们感到困惑而需要帮助时;二是他们感到好奇希望获得更多的信息时。（)

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第5题

无论出于哪一方面的原因,学生在课堂上提问需要自信,有时甚至需要勇气来应对他们感到的可能的“（)成本”。

A.国家性

B.社区性

C.社会性

D.法制性

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第6题

有老师说，当学生在课堂上出现不良行为时，他在不到万不得已的情况下，是不会把学生赶出教室的。这体现了一种什么样的课程管理理念（)？

A.大局意识

B.预防意识

C.合理的期望值

D.人文意识

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第7题

某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢

进了垃圾桶。对于教师来说，为师之本是()

A 学识

B 年龄

C 阅历

D 师德

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第8题

当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时，教师恰当的做法是：想办法把“讽刺挖苦的行为和讽刺挖苦的学生区分开来”，让这位学生相信：尽管他的讽刺挖苦行为不可接受，但教师仍然关心他。()此题为判断题(对，错)。

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第9题

题目来源：1月6日下午山东省枣庄市面试考题试讲题目：1.题目：大海啊，故乡2.内容 3.基本要求：（1)

题目来源：1月6日下午山东省枣庄市面试考题

试讲题目：

1.题目：大海啊，故乡

2.内容

3.基本要求：

(1)环节设置具备引导性，由浅入深;

(2)教学过程中要有师生互动;

(3)教学设计中要有相关的音乐知识讲解。

答辩题目：

1.如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？

2.有的老师对学生说：“就你这样一首歌都唱不了，是不可能领悟到音乐的”对此你怎么看？

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第10题

你的学校体育课、道德与法治课、大课间是否有安排（）

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