题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
针对学生的“懒惰”怎么办（）
A.辅导老师督促学生
B.抓重点课程听
C.每日打卡
D.及时跟进每个孩子学习
E.和家长学生保持密切联系
答案
E、和家长学生保持密切联系
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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答案
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A.辅导老师督促学生
B.抓重点课程听
C.每日打卡
D.及时跟进每个孩子学习
E.和家长学生保持密切联系
答案
E、和家长学生保持密切联系
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A.给学生和家长说明打地基的重要性
B.求家长适当的陪伴
C.一定要给学生添加级别合理的课程
D.老师经常去看学生打地基情况并督促
A.学生前期综合情况进行反馈，包括闪光点、进步点、后期重点提升板块等
B.收集家长需求并及时解决跟进闭环
C.有影响力家长渗透公益报告会、老带新等
D.渗透公益报告会、老带新、集训等让家长帮忙宣传
E.阶段性测试情况与家长反馈详细专业，针对学生出现的问题，及时予以解决方案并后期跟进闭环
A.看回放请当周完成，攒着回放更是没有必要哦~
B.有想和Emily说的请留言，谢谢
A.如果试听课开始前，课程顾问没有及时跟老师同步学生的信息及需求，则老师可以上传空白课件
B.课件中必须要有老师的自我介绍页，且字体、格式规范要规范
C.课件背景可以包含非1对1辅导的字样，如系列辅导等
A.不理会，继续讲
B.停下来，听学生讲错在哪里
C.停下来，对学生说你是很善于思考的孩子，请稍等，老师把这道题目讲完，你再指出错的地方
D.训斥学生
A.明确起点，明确重点，有目标地进行培训
B.主讲老师课前-课中-课后全服务，保证正课阶段学习效果
C.主讲老师一对一答疑，针对每个学生的起点和目标进行针对性教学
A.辅导结束后，老师给学生详细的介绍长期辅导课程优势和价格，引导学生报名
B.简单介绍长期辅导，并让学生联系师资顾问咨询报课事宜
C.跟学生谈论课程价格，突出长期辅导的价格优势
A.取消预约的学生的课程，告知学生老师不能上课，并跟老师沟通好，给锁课学生预约上
B.告知学生，老师请假没开课，询问是否需要推荐类似风格的老师上课
C.告知销售情况，让销售去解决
A.针对学生的不良行为应该与家长取得联系，形成家校合力
B.老师可以放弃班上部分有不良行为的学生
C.教师应该关注学生的情绪生活和情感体验
D.避免说教，尽量用疏导性原则进行说服教育
E.老师不仅是学生学习上的帮助者，也可以是一个心理辅导者
