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傍晚,兰兰去夏都公园玩,看到很多物体,请你判断()物体是人造物
A.郁金香
B.麻雀
C.海豚雕塑
D.荷花
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C、海豚雕塑
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A.郁金香
B.麻雀
C.海豚雕塑
D.荷花
C、海豚雕塑
A.小红跟小丽约好去打球,可由于妹妹邀她去看电影,她就去看电影了
B.小刚今天要去帮生病的小明补课,妈妈想带他去公园玩,小刚没跟妈妈去,而是去帮小明补课
C.昨天考试时,小红的同桌有几道题不会做,小红就把试卷拿给他抄
D.李枚在上学路上看到公园的花很漂亮,想摘一朵,她的好朋友 王丽看见了,劝她不要摘花
A.MicroSoft
B.Google
C.金山
D.Adobe
最近,国家政策规定,达到一定规模的住宅小区应配备一所幼儿园。很多大型楼盘在设计中都进行了幼儿园的规划。许多年轻人在买房时也把是否有配套的幼儿园纳入了选择条件之中。请结合上述案例,分析幼儿园的任务是什么?
A.今天,我们学校七八年级都要去春游,我们要去欢乐谷玩一天
B.下课是我们最快乐的时候,很多同学都在看书、聊天、打闹
C.这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小就熟悉的
D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷等
试分析并指出丁老师的做法错在哪里?正确的做法是什么?
兰兰生性胆怯,什么事都不主动,没做过的事坚决不肯尝试。要是执意让她做,一定会大哭不止。有一天,走平衡木,保育员丁老师准备扶着兰兰走过去,可是,兰兰就是抱着丁老师不撒手,说什么也不肯迈步,非要下来。丁老师耐心地说:“你看看人家小朋友都那么勇敢,怎么你就不行呢,都是让你爸妈给惯的,今天一定要让你自己走一个试试,让你锻炼锻炼胆量,要不然将来你长大了什么也做不了。”说着掰开孩子的手,把她一人放在了平衡木上。
A.在指导下,感知和体会有些事物可以用形状来描述
B.体验和发现生活中很多地方都用到数
C.在指导下,感知和体会有些事物可以用数来描述,对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣
D.感知和发现周围物体的形状是多种多样的,对不同的形状感兴趣
根据上述材料,谈谈教师与幼儿沟通时应该注意的问题。
A.在房间某处洒上香水,不久房间充满了香水味
B.把一块糖放入水中,不搅拌,不久整杯水都甜了
C.衣服箱里的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味
D.扫地时,太阳光柱里能看到大量的尘埃做无规则运动
A.芳芳将失败归因为外部的、不稳定的、可控的因素
B.芳芳将失败归因为内部的、稳定的、不可控的因素
C.兰兰将失败归因为内部的、不稳定的、可控的因素
D.兰兰将失败归因为内部的、稳定的、不可控的因素
A.小青觉得最近市场不错,把所有的钱都用来买基金
B.小柔觉得自己没有多少钱,迟迟不肯开始投资
C.小奇看到刚买的基金涨了很多,怕下跌,就想着先卖出等下跌了再买回来
D.小顺买入基金之后,就不在意短期的涨跌,而是等到月末的时候才查看一下收益