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[单选题]

下面情境下,表达最准确、得体的一项是()【情境】星期天,正在紧张备战中考的王强和父母一起去看望爷爷。爷爷看见自己孙儿来了非常高兴,便让王强陪他一天。可王强原本计划下午回家复习功课,于是便对爷爷说

A.爷爷,才几天不见呀,你就让我在这呆一天。我下午还得回家复习呢

B.爷爷,我现在学习压力很大,哪有时间在留在您这里呀。你自己多出去走走吧

C.爷爷,我很想留在这儿陪您。可为了中考取得好成绩,我下午还得回家复习。等中考结束后我一定常来看您

D.爷爷,妈妈怕耽误我复习不让我在您这儿多呆,下午我就得回家复习功课了

答案
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C、爷爷,我很想留在这儿陪您。可为了中考取得好成绩,我下午还得回家复习。等中考结束后我一定常来看您

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第1题

语言的分寸感包括()。

A.善于概括,抓住事物特征

B.删繁就简,用最经济的文字,精当地表达尽可能多的实际内容

C.遣词造句的准确,表意贴切,不同文体的语气得体

D.除在特定的情况下,一般不允许使用方言土语

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第2题
语言交际的基本要求是()。

A.发音准确清晰

B.语言富有性感

C.表达自然流畅

D.用词造句规范得体

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第3题
根据业务交流的具体情景、阶段,函电的遣词造句要(),注重表达适当得体的礼仪礼节

A.准确

B.委婉

C.含蓄

D.客观

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第4题
电视解说可以在特定的情境下直接表达感情。解说表达感情,一种是通过对感人细节的动情表述感染观众;一种是通过感情的直接抒发打动观众。()
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第5题
下面不属于5-6岁儿童倾听与表达目标的是()。

A.在集体中能注意听老师或其他人讲话

B.能听懂日常会话

C.听不懂或有疑问时能主动提问

D.能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子

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第6题
下面哪一点不是普通话水平测试中“命题说话”项常出现的问题()。

A.语音错误和语音缺陷过多,方音明显

B.词汇语法不规范

C.内容贫乏无话可说,表达不流畅

D.不考虑说话情境随意说

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第7题
有博物学家发现,不少哺乳动物的表情与人类非常相似;而社会学家发现,不同文明下人们的表情也有惊人的相似。这些证据表明()。

A.情绪与表情是进化而来的,人类具有一些基本的情绪

B.情绪是通过对当前情境进行评估之后而产生

C.情绪的表达受到文化的影响,不同的文化下的人表达情绪的方式不同

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第8题
下面有关贺词说法正确的是()。

A.贺词是根据祝贺的事由对被祝贺者给予赞誉性评价,肯定对方的成绩,阐发对方工作的积极意义

B.贺词可以根据双方关系,或者提出勉励要求,或者表示向对方虚心学习等

C.贺词的结束语一般是表示良好的愿望

D.贺词写作要求内容切合情境、喜庆色彩浓郁、适合口语表达

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第9题
对于设计师而言,如何能够()地用图形语言向同事、客户表达自己的想法,是一项最基本也是很重要的技能。

A.缓慢

B.快速

C.准确

D.粗略

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第10题
在“认真听并能听懂常用语言”这一项目标中,下面哪一条描述符合对5~6岁幼儿的专门要求()?

A.能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思

B.方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话

C.能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子

D.别人对自己说话时能注意听并能做出回应

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第11题
面对流行语,我们可以根据不同情境进行取舍、组合,使精神状态得以,在遭遇生活的坚硬时更富于。填入划横线部分最恰当的一项是()

A.放松 柔性

B.调适 弹性

C.缓冲 耐性

D.改变 韧性

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