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[主观题]

体育游戏的特点有()、()、()、具有综合性的特点、直接目的不是为了创造物质财富、可采用假设与虚构的方法。

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第1题
体育游戏与智力游戏相比有何特点?

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第2题
体育游戏教学有何特点?

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第3题
以下哪项不是游戏治疗中的游戏特点()

A.具有针对性

B.游戏有训练意义

C.游戏是自主的

D.是需要玩具的

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第4题
听说游戏的特点有哪些()?

A.在游戏中包含着语言教育目标

B.听说游戏包含的重点内容转化为一定的游戏规则

C.在活动过程中逐步扩大游戏的成分

D.听说游戏包含的语言教育目标具有含蓄的特点

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第5题
我国幼儿园常用的有规则游戏有()。

A.角色游戏

B.智力游戏

C.体育游戏

D.表演游戏

E.音乐游戏

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第6题
体育游戏的作用有哪些?

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第7题
学校体育有几种大的类别。()

A.田径运动

B.健美操

C.网球

D.游戏

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第8题
()属于有规则游戏。

A.表演游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.体育游戏

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第9题
体育游戏按身体素质分类有()、()、灵敏、耐力等。

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第10题
体育游戏对学生而言,除了有社交和教育作用外,还有()和()作用。

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