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知识经济时代,教师必须具有很强的研究意识和研究能力。()

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第1题
专业技术人员职业发展中面临的挑战包括:()

A.来自知识经济时代的挑战

B.来自环境变化的挑战

C.来自个体意识的挑战

D.来自组织与个人职业发展契合的挑战

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第2题
在知识经济时代,所依赖的经济资源已转为具有消耗性、共享性和增值性的知识资源。()
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第3题
一些研究和实际教学都发现,有时尽管学生头脑中储存了迁移所必须的经验,但这些经验不能被有效地加以利用。教师应该()

A.检查教材体系的编排

B. 培养学生主动迁移的意识

C. 重新设立教学目标

D. 重新设计教学程序

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第4题
专家型教师的一般特征()

A.有丰富的专门化知识,并能有效运用

B.解决教学领域问题的高效率

C.创造性地解决问题,有很强的洞察力

D.让人感到害怕

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第5题
西方的政治发展理论认为,从整个政治发展过程来看,不论是依靠何种政治组织或政治集团,首先必须出现一批有知识,受过教育,具有现代意识的人,他们构成()。

A.知识分子阶层

B.中产阶级

C.领导阶层

D.无产阶级

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第6题
要想让机器具有智能,必须让机器具有知识。因此,在人工智能中有一个研究领域,主要研究计算机台何自动获取知识和技能,实现自我完善,这门研究分支学科叫()。

A.机器感知

B.机器学习

C.自动化

D.机器思维

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第7题
()是一群走在绿色消费最前面的消费者,他们具有很强的绿色意识,而且表现出自觉、积极的绿色消费行为。

A.积极型消费者

B.实利型消费者

C.萌芽型消费者

D.抱怨型消费者

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第8题
判断题:科研论文中阐述的内容,通常是某个专业领域中在理论或实验方面具有创新意义和学术价值
的知识。因此,科研论文具 有很强的专业性。

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第9题
课例研究促进了教师知识的迁移,即把教师从各种渠道学习到的知识运用到课堂教学的实践中去。()

课例研究促进了教师知识的迁移,即把教师从各种渠道学习到的知识运用到课堂教学的实践中去。()

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第10题
探究式教学就是以教材为主线,知识为本,教师为主的研究教学模式。()
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