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题目来源：1月7日上午江苏省苏州市面试考题
试讲题目
1.题目：海陆分布对气压带风带的影响
2.内容：
实际上。地球表面并不题均匀的，由于海陆分布地形起伏等国素的影响。大气环流比上述状况要复杂得多。北半球的陆地面积比南半球的陆地面积大。而且海陆相间分布。由于海陆热力性质的差异，大陆增温和冷却的速度快于海洋，海陆冬夏季增温和冷却速度的明显不同。使呈带状分布的气压带被分裂成一个个高、低气压中心。
在出世界范围内，北半球的冬季和夏季分别形成不同的商压或低压活动中心(如图一和图二)。
图一
图二
高、低气压中心的手节变化，对世界各地的天气和气候有很大的影响。例如，冬季西伯利亚高气压是冷空气的源地之一，对我国冬季天气影响显著，夏季西太洋副热带高气压是暖空气的源地之一。对我国夏季天气影响很大。
3基本要求：
(1)要求配合教学内容有适当的板书设计;
(2)试讲控制在十分钟左右;
(3)教学中要有适当的提问环节，问题的设置要有启发性，条理清晰，重点突出;
(4)学生掌握农业区位因素。
答辩题目
1.请简要解析地球内部圈层划分的依据
2.请简要说明地壳、地幔、地核的范围及其特点
A.调查的目的是通过对样本的调查研究来了解总体的一般情况
B.调查结果是反映总休及其各个组成部分的普遍状况,是一种对现象的全面了解和系统概括
C.通常采取严格的概率抽样方法来选择样本，而且样本规模很大
D.调查所得到的资料必须经过科学的统计处理,得出以数量形式为主的各种结果,并通过科学的推论,实现对总体的分布状况、基本特征等做出定量的和精确的描述和说明
E.通常采用自填式问卷法或结构式访问法收集资料,调查问卷的设计以封闭式问题为主
A.减少360元
B.减少1200元
C.增加9640元
D.增加10360元
题目来源：1月6日下午河南省郑州市面试考题
试讲题目
1.题目：生态系统能量流动的过程
2.内容：
能量流动的过程
地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳。太阳每天输送到地球的能里大约为1×1019KJ。这些能里绝大部分都被地球表面的大气层所吸收、散射和反射掉了，大约只有1%以可见光的形式，被生态系统的生产者通过光合作用转化成为化学能，固定在它们制造的有机物中。这样，太阳能就输入到了生态系统的第一营养级。
输入第一营养级的能里，一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了;一部分用于生产者的生长、发育和繁殖等生命活动，储存在植物体的有机物中。构成植物体有机物中的能里，一部分随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来;另一部分被初级消费者摄入体内，这样能里就流入到第二营养级。能里流入第二营养级后，将发生图一所示的变化。能量在第三、第四营养级的变化，与第二营养级的情况大致相同。
生态系统中的能里流动过程，可以概括为图二所示：
3.基本要求：
(1)要有适当的板书。
能量流经第二营养级示意图
生态系统能量流动示意图
(2)请在10分钟内完成上述任务。
(3)要有情境的创设。
答辩题目
1.如何理解能量流动和物质循环是生态系统的基本功能？
2.本节课的教学应用了探究性学习方法具体有哪些步骤和特征？
