A.昨天晚上没有睡觉
B.在幼儿园里上运动课
C.妈妈告诉老师启明没有休息好
D.老师拉着启明的手说"现在该你跳圈圈了
A.内感性不适
B.注意力不集中
C.思维障碍
D.情绪低落
有个同事私下对你说起上司的隐私,并说上司做人不地道。你感觉同事说的似乎是真事儿,你会()。
A.和他一同说
B.只听,不发表自己的看法
C.劝他委婉一点,以防被别人听见
D.劝同事打住
A.莫乐为人君——没有比做人君更快乐的了
B.太师谁撞——太师谁敢撞你
C.今者有小人言于侧者,故撞之——刚才有个小人在我旁边胡说八道,所以撞他
D.是非君人者之言也——这可不是做君主的人应说的话啊
谁是盗窃犯
有个法院开庭审理一起盗窃案件,某地的A,B,C三人被押上法庭。负责审理这个案件的法官是这样想的:肯提供真实情况的不可能是盗窃犯;与此相反,真正的盗窃犯为了掩盖罪行,是一定会编造口供的。因此,他得出了这样的结论:说真话的肯定不是盗窃犯,说假话的肯定就是盗窃犯。审判的结果也证明了法官的这个想法是正确的。 审问开始了。 法官先问A:“你是怎样进行盗窃的?从实招来!”A回答了法官的问题:“叽哩咕噜,叽哩咕噜……”A讲的是某地的方言,法官根本听不懂他讲的是什么意思。法官又问B和C:“刚才A是怎样回答我的提问的?叽哩咕噜,叽哩咕噜,是什么意思?”B说:“禀告法官,A的意思是说,他不是盗窃犯。”C说:“禀告法官,A刚才已经招供了,他承认自己就是盗窃犯。”B和C说的话法官是能听懂的。听了B和C的话之后,这位法官马上断定:B无罪,C是盗窃犯。 请问:这位聪明的法官为什么能根据B和C的回答,作出这样的判断?A是不是盗窃犯?
A.她没有使用你好,而是说喂
B.她没有使用有位先生/顾客,而是说有个男的
C.没有及时报修电话的杂音
D.即使顾客可能听不到,也要一直使用礼貌的语言
谁是盗窃犯
有个法院开庭审理一起盗窃案件,某地的A,B,C 三人被押上法庭。负责审
理这个案件的法官是这样想的:肯提供真实情况的不可能是盗窃犯;与此相反,
真正的盗窃犯为了掩盖罪行,是一定会编造口供的。因此,他得出了这样的结论:
说真话的肯定不是盗窃犯,说假话的肯定就是盗窃犯。审判的结果也证明了法官
的这个想法是正确的。
审问开始了。
法官先问A:“你是怎样进行盗窃的?从实招来!”A 回答了法官的问题:
“叽哩咕噜,叽哩咕噜??”A 讲的是某地的方言,法官根本听不懂他讲的是什
么意思。法官又问B 和C:“刚才A 是怎样回答我的提问的?叽哩咕噜,叽哩咕
噜,是什么意思?”B 说:“禀告法官,A 的意思是说,他不是盗窃犯。”C 说:
“禀告法官,A 刚才已经招供了,他承认自己就是盗窃犯。”B 和C 说的话法官
是能听懂的。听了B 和C 的话之后,这位法官马上断定:B 无罪,C 是盗窃犯。
请问:这位聪明的法官为什么能根据B 和C 的回答,作出这样的判断?A 是
不是盗窃犯?