安立李是一位发展心理学家。他研究了儿童在父母离异和再婚后的适应情况。他发现,那些在父母离异后变得退缩、孤僻的孩子,可以通过游戏治疗而交得更愉快、更友爱并愿意与人交往。安立李的研究反映了人的发展变化哪些方面的特点()
A.发展是一个连贯渐进的过程
B.发展是具有可塑性的
C.发展是一个统一、整体的过程
D.发展受到历史文化简影的影响
A.发展是一个连贯渐进的过程
B.发展是具有可塑性的
C.发展是一个统一、整体的过程
D.发展受到历史文化简影的影响
B.1980年,CMU为DEC设计了一套名为XCON的“专家系统”,取得巨大成功,人工智能研究进入第二次高潮
C.1943年,美国心理学家沃伦·麦卡洛克(Warren McCulloch)和数理逻辑学家沃尔特·皮兹(Walter Pitts)发表了《神经活动中内在思想的逻辑演算》,提出了人工神经网络的概念和神经元模型,成为人工智能诞生的标志
D.1973年,英国科学研究委员会(SRC)向英国政府提交了一份由知名应用数学家JamesLighthill爵士带头起草的报告,对人工智能研究各个领域的实际进展提出了质疑,人工智能研究进入第一个冬天
A.找李某了解一下他对自己的看法,希望他能给自己提一些提升的建议
B.反思自己在上月的工作表现,并与上司沟通,了解上司对自己工作的看法
C.奖金已经发了,再找上司也没用,争取下个月更加努力,取得更好的业绩
D.向上司反馈自己对奖金分配的看法,希望得到一个合理的答复
A.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育
B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育
C.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动
D.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育
A.由美国心理学家尤里·布朗芬布伦纳建立
B.是发展心理学的重要理论之一
C.根据对儿童发展影响的直接程度,从小到大依次为微系统、中系统、外系统
D.人生活于其中并与之相互作用的不断变化的环境成为环境系统
题目来源:1月6日下午安徽省合肥市面试考题
试讲题目
1.题目:文艺复兴
2.内容:
14世纪前后,地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区。当时,意大利兴起了很多城市国家。这些城市商业发达,手工工场也发展起来,越来越多的人通过发展工商业富裕起来,产生了新兴的资产阶级。他们非常不满教会对精神世界的控制,要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。这种叫做人文主义的思潮广为流行。
新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。人们把这场运动称为文艺复兴。
文艺复兴开始于意大利,诗人但丁是文艺复兴的先驱。他创作的长诗《神曲》,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。但丁被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
文艺复兴时期,涌现出了许多杰出人物。达·芬奇是意大利一位伟大的艺术大师,
他多才多艺,勤勉实干,在很多方面都作出了成绩,但最大的成就是绘画。达·芬奇的画,技术精湛。他把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现了人文主义精神,代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。
15至16世纪,文艺复兴扩展到欧洲其他国家。英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠,一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了人文主义精神,代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲内容。
(2)教学过程中有小组讨论环节。
(3)有必要的板书设计。
答辩题目
1.说一说你所知道的文艺复兴“文学三杰”。
2.请简述人文主义的含义。