题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以下（)不包括在口腔预防医学的研究内容中。
A.口腔流行病学和口腔健康调查方法
B.龋病和牙周病的预防
C.行为科学与健康促进
D.口腔保健用品的开发及使用
E.特定人群的口腔保健
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B.龋病和牙周病的预防
C.行为科学与健康促进
D.口腔保健用品的开发及使用
E.特定人群的口腔保健
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A.各年龄人群不同功能障碍的预防
B.不同功能障碍的诊断评估
C.不同功能障碍的康复治疗
D.疑难疾病的诊断
E.帮助患者最大限度恢复生理、心理、职业和社会生活能力
A.具有临床医学更大的人群健康效益
B.更着重于对症下药治疗疾病
C.以环境-人群为研究重点
D.工作对象包括个体和群体
E.研究方法上注重微观与宏观结合
A.在注册的执业范围内，进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案
B.按照国务院卫生行政部门规定的标准，获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件
C.宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育
D.从事医学研究、学术交流，参加医师协会和专业学术团体
E.参加专业培训，接受继续医学教育
A.在注册的执业范围内，进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案
B.按照国务院卫生行政部门规定的标准，获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件
C.宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育
D.从事医学研究、学术交流，参加医师协会和专业学术团体
E.参加专业培训，接受继续医学教育
A.遵守法律、法规，遵守技术操作规范
B.从事医学研究、学术交流，参加医师协会和专业学术团体
C.关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私
D.宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育
A.服务对象包括病人和健康人，且不分性别、年龄、疾病类型
B.服务内容包括医疗、预防、康复保健、健康教育等
C.服务范围包括个人、家庭、社区
D.服务层面包括生理、心理、社会
E.信息-媒介-传播者-受传者-效果
B、儿童少年卫生学时一门研究儿童健康原理、生长发育规律及影响因素，并采取相应措施，使儿童、青少年达到身心健康和社会适应能力健全的单一的医学学科
C、儿童少年卫生学的研究对象为占人口总数1/3的全体儿童和青少年
D、儿童少年卫生学与预防医学区别不大
