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[判断题]

2001年3月教育部《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)的颁布,体现了“新语文”登上语文教育的舞台。()

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第1题
2001年《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》包括()。

A.附录

B.课程目标

C.实施建议

D.前言

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第2题
突破“听”、“说”分开表述的传统并明确提出"口语交际”的理念是()文件。

A.1952年的《小学语文课程暂行标准》

B.1963年的《全日制小学语文教学大纲》

C.1986年的《全日制小学语文教学大纲》

D.2001年的《全日制义务教育语文课程标准》

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第3题
2001年3月教育部《()》(实验稿)的颁布,体现了“新语文”登上语文教育的舞台。
2001年3月教育部《()》(实验稿)的颁布,体现了“新语文”登上语文教育的舞台。

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第4题
把培养学生的听话、说话能力,明确定位为小学语文教学的目标之一的是()

A.1986年《全日制小学语文教学大纲》

B.1992年《义务教育全日制小学语文教学大纲》

C.1978年《全日制十年制小学语文教学大纲》

D.2001年《义务教育语文课程标准》

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第5题
《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲》规定小学生学会常用字的数量为()。

A.2500字

B.3000字

C.3500字

D.2000字

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第6题
《全日制义务教育语文课程标准》语文课程目标的结构包括:()

A.知识和技能目标

B.过程和方法目标

C.情感态度和价值观目标

D.精神陶冶

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第7题
2001年7月,教育部已公布了《英语课程标准》(实验稿),20003月和10月先后公布的《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》(试用修订版)和《全日制普通高级中学英语教学大纲》(试验修订稿)都已失效,不能作为确定教学目的要求的根据了。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
我国《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》颁布于哪一年:()

A.1951

B.1981

C.1991

D.2001

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第9题
《汉堡协定》关于义务教育的规定,以及关于全日制教育的规定,已经完全摆脱了双轨制。()
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第10题
作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是()

A.各地依据1978年教学大纲编写的实验教材

B.1978年《全日制十年制学校小学课本语文》

C.九年义务教育小学语文教科书

D.1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》

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