A.同伴交往
B.师幼交往
C.社会适应
D.亲子交往
A.社会地位不同的人通常具有不同的意识、价值观念和道德标准,从而造成沟通的困难
B.对与自己有联系的、而强过自己的人的一种不服、不悦、失落、仇视
C.先在主观上设定他人对自己不满,然后在生活中寻找证据
D.自己看不起自己,即缺乏自信
E.对处境与自己类似的人用攻击、中伤的方式表示敌视
A.具体形象思维占主导地位
B.交往能力得到提升
C.有意性行为开始发展
D.喜欢活泼好动反馈
题目来源:1月7百下午广西壮族自治区桂林市面试考题
试讲题目
1.题目:五十六个民族五十六朵花2.内容:
中华民族大家庭
“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家....”这首歌唱出了我们的祖国是一个统一的多民族的大家庭。在五十六个民族中,汉族人数最多,其他民族人数较少,被称为少数民族。
说说自己的民族
五十六个民族都有自己古老的历史和独特的文化,由此构成了我们中华民族悠久的历史和丰富多彩的文化。
各具特色的民族风情:各民族独特的文化,像一颗颗闪亮的明珠,镶嵌成中华民族五彩缤纷的文化宝库。让我们对祖国的民族文化进行一次多方面的考察,你一定会感到十分有趣。
多彩的民族节日:说到节日,许多同学都会想到春节、元宵节、中秋节...除了这
些节日,你还知道哪些民族节日呢?
各具特色的体育运动:在各自的生产和生活中,不同民族发展了具有民族特色的体育活动,比如蒙古族的摔跤、赛马,朝鲜族的荡秋千。
民族习俗与礼仪:不同的民族有不同的习俗礼仪,这体现了民族之间的文化差异。随着社会的发展,人们的交往日益频繁。当我们与其他民族的人相处时,怎样才能做到尊重各自的风俗习惯呢?
尊重是友谊的前提,而认同他人的习惯就是最基本的尊重。
3.基本要求:
(1)教学要突出重点、突破难点;
(2)要有适当的板书设计;
(3)要有师生互动。
(4)试讲时间不要超过10分钟。
答辩题目
1.谈一谈我国少数民族分布的特点是什么。
2.说说如何备好一节课。