当你急切地盼望下课时,电铃的响声就会使你特别感到欣快;当你在车站久候来车时,公共汽车驶来的声音,使你非常高兴。这说明客体是否能引起人的情绪或情感体验,是以人的()为中介的。
A.感觉
B.需要
C.注意
D.思维
A.感觉
B.需要
C.注意
D.思维
A.当你声称自己做了某项工作时,你确实是做了
B.当你发表言论时,你应该就熟悉的领域陈述真实的想法
C.当你介绍研究资料时,你应该公正真实地介绍它们
D.如果你使用了别人的工作,你要公开准确地引注它
A.迅速冲到前台,急忙赶到面试房间,一边面试一边整理心情
B.在进入公司之前,先镇定一下情绪,冷静地进入面试房间,很郑重地道歉
C.轻轻推开面试房间的门,悄悄找个角落坐下来,不打扰正在进行的面试
D.平静地推门进去,对面试官点头示意,就找个他附近的位置坐下
张小姐急切地问:那这张发票可不可以不用再给客户寄呢?用扫描的形式?或者有什么其它方法吗?
要不,又是要用多寄一次的费用了。你如何解决这个问题?
A.保留证据并且立即报警
B.躲进小黑屋里瑟瑟发抖
C.躲在墙角先哭一场
D.他怎么说就怎么做
A.接收到发送者发出的指令后立即执行
B.当复述的指令被发送者肯定后再执行
C.当你接收到信息并复述完成后就开始执行
D.用提问方式澄清对方的重点要求或信息时执行
A.努力地体会好友当前的情感状态
B.尽可能地表达自己对好友的情感支持
C.努力倾听好友的情感宣泄
D.忽视其情绪状态,与好友讲道理
A.我以前的蔷薇的梦原来都是虚幻,现在所见的或者才是真的人生。我想订正我的思想,重新入新的生活。
B.此刻是二十三日之夜十点半,我独自坐在靠壁的桌前,这旁边,先前是小刺猬常常坐着的,而她此刻却在上海。我只好来写信算作谈天了。
C.现在写信给你的,是一个受了你快要两年的教训,是每星期翘盼着听讲《小说史略》的,是当你授课时每每忘形地直率地凭其相同的刚决的言语,好发言的一个小学生。
D.中国多暗箭,挺身而出的勇士容易丧命,这种战法是必要的罢。但恐怕也有时会逼到非短兵相接不可的,这时候,没有法子,就短兵相接。
A.What?老师让我先垫6000元?哪有这样的老师,骗局!
B.我这小学渣,期末全靠老师给过呢,现在能帮老师太棒啦,赶紧转账去
C.我一说就承认,那好吧,正好有几道高数题不会,请教一下,随便验证他的身份
D.感觉不像老师的风格啊,赶紧按原来的号码打过去确认一下