题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
什么情况可以引导保研（）
A.大一
B.大二成绩排名前50%
C.大三成绩排名前30%
D.在保研边缘的
E.学校无保研名额
答案
ABCD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.大一
B.大二成绩排名前50%
C.大三成绩排名前30%
D.在保研边缘的
E.学校无保研名额
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ABCD
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A.输血患者进行血型鉴定和交叉配血时，可以同时使用一个血液标本
B.血液标本按要求采足血量，不可从正在补液肢体采血
C.临床用血科室不主张自行出血，暂时不输入的血液，如果在两小时之内输入，可以保存到病区冰箱
D.无论是什么情况，一袋血需在4小时之内输完
A.引导加购物车活动开始来下单，不引导保价保赠品
B.页面还可以下单的时候顾客很着急，想先下单并且享受活动到手价，可以确认收货退差价
C.告诉用户现在下单就享受活动价格和赠品，顾客下单后不用备注赠品和差价
A.长期期缴互买单
B.一年期短险
C.银保业务渠道从业人员离职 6 个月以内购买且承保的保单
D.趸交长期主险
E.通过银行渠道购买的长期期缴自买单
A.项目务必申请PoC测试机会,研发保底测试第一
B.项目必须全自研设备,自主可控
C.项目务必引导至万兆上行,商务优势30%
D.项目务必送CI进行客户体验,中标成功率80%
A.合约期内，不可以变更主套餐
B.整月停机保号/挂失停机时话费暂停返还，待客户正常开通后根据停机月份合约期顺延，话费继续返还
C.合约期内，可以解约活动销号
D.本活动属实物类活动，办理当月可以返销，活动生效后如要解约，需引导客户到号码归属地沟通100厅办理
A.能引导学生通过眼耳鼻舌身，调动五感充分体验
B.能对研学目的地的历史沿革、文化内涵、建筑特点、民俗风情进行讲解，针对学生特点调整内容
C.能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线研学资源价值
D.能做演示实验，鼓励学生自己动手探究未知
A.研制药
B.仿制药
C.高效药
D.高价药
