题目内容
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[单选题]
在社会工作的过程模式中，（)是运用专业知识、技巧和方法，推进工作计划和适时、适地修正工作方向，并对服务过程进行管理，从而达成工作目标。
A.分析和诊断
B.提供服务
C.评估服务
D.终结
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A.决定社会工作者所选择与运用的服务方法
B.确定了伦理教育的地位
C.体现了社会工作使命的本质
D.提供了解决实务工作中伦理两难的基准
E.规定了社会工作者与服务对象、同事和社会其他成员之间的专业关系
A.信息技术与课程整合是使各种教学方法互相协调、相互促进，信息技术的运用应适时、适用、适度
B. 信息技术与课程整合是一个简单的过程，存在着固定的模式，教师只要掌握这个模式，就能在教学中应用自如
C. 技术是为支持教学而服务的，整合不代表技术的滥用误用，更不能用技术来取代学科教学
D. 信息技术与课程的整合，不是简单的结合，不是被动的融入，而是高层次的主动适应
A.千万不要试图在与案主的关系中满足你个人的需要与欲望
B.要促进社会公正和经济公平
C.在你的专业工作与个人生活中努力按照社会工作的价值与原则要求自己
D.清醒地认知自己的需要、情感、价值和不足之处，清醒低认识这些因素对专业关系的影响
E.在与案主的关系中，努力赢得案主的尊重，并身体力行社会工作的价值与原则，而不是与案主建立朋友般的关系
F.要注重家庭的系统性及其内部成员的相互影响
