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[多选题]

收集学术文献资料的途径有()。

A.中国知网

B.国家哲学社会文献中心官网

C.百度学术网站

D.省市一级图书馆的学术期刊

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ABCD

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第1题
教师收集文献资料通过的途径有()

A.阅读有关著作

B.利用工具书

C.剪草除根报和卡片

D.浏览新的期刊

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第2题
药品不良反应收集的途径()

A.医生、患者及家属

B.企业员工

C.文献资料

D.以上均是

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第3题
获取文献资料的主要途径有()。

A.图书馆

B.单位资料室

C.互联网

D.相关领域的研究者

E.个人调查

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第4题
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,没有好的(),要想做好的发现、好的研究是非常难的。

A.人才

B.科学仪器设备

C.文献资料

D.学术环境

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第5题
下列不属于文献资料收集中气象资料的是()。

A.气温

B.气压

C.降水

D.台风

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第6题
主题检索途径是依据文献资料内容的()进行文献检索的。

A.关键词

B.题名

C.主题

D.分类

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第7题
若已知作者名,想要排检和查获文献资料,需用()。

A.外部特征途径

B.著者途径

C.主题途径

D.分类途径

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第8题
文献资料收集主要指地形地貌、邻近工程、气象、水文及区域性地质、用地及环境、灾害等资料,目的是规划线路和编制以后的调查计划。()
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第9题
根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义、判断的标准和程序,学术不端行为的认定中,评估是指()

A.收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查

B.决定是否提出指控,如果指控,证据是否充足确定

C.正式检查和评估相关事实,确定学术不端行为是否真实发生

D.评价这种行为是否为有意为之

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第10题
进行德育科研,选题是主要任务之一,选题主要途径有()。
进行德育科研,选题是主要任务之一,选题主要途径有()。

A、合教育实践选题

B、追踪热点问题选题

C、沿着前人足迹选题

D、参与学术争鸣选题

E、寻找学术空白选题

F、利用灵感思维选题

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第11题
数据的收集的途径有()。

A.内部数据库

B.互联网及购买数据

C.出版物和市场调查

D.以上都是

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