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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

期望理论中连接激励力与认知的公式包括的因素有（)。

A.工具性

B.期望

C.自我效能感

D.效价

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更多“期望理论中连接激励力与认知的公式包括的因素有()。”相关的问题

第1题

在弗鲁姆的期望理论公式MVXE中，V代表的是（)

A.激励力

B.目标效价

C.期望值

D.外在目标

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第2题

心理学家对人格结构的理论假设不包括（）。

A.假设人格为受驱力、知觉、需要、目标和期望所激励的动力实体

B.假设人格是相对稳定的特质或个人倾向的技能

C.假设人格源于相对稳定的个人倾向和与某一特定环境交互作用的认知-情感过程

D.假设人格是由学习行为固化的心理结构

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第3题

内驱力激励理论主要包括（)。

A.马斯洛的“需要层次理论”

B.奥尔德弗的“ERG理论”

C.麦克利兰的“成就需要理论”

D.弗鲁姆的“期望理论”

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第4题

期望理论的激励程度用公式表示即为：激励力量=效价*期望值。（）

此题为判断题(对，错)。

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第5题

期望理论用公式表示是（）。

A.激励=f（能力*激励水平）

B.激励=f（能力+激励水平）

C.激励=f（能力-激励水平）

D.以上三个公示都对，不同情况下适用

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第6题

期望理论要达到最好的激励效果，要兼顾的关系包括（)。

A.努力与绩效

B.努力与个人需要

C.绩效与奖励

D.奖励和个人需要

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第7题

过程型激励理论包括（)。

A.期望理论

B.需要层次论

C.公平理论

D.双因素理论

E.归因论

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第8题

过程型激励理论包括期望理论和（)。

A.需要层次理论

B.公平理论

C.途径目标理论

D.双因素理论

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第9题

内容型激励理论主要是从激励过程的起点即需要出发，去研究有哪些因素可以有效激励员工积极性的问题。其主要包括（)。

A.赫茨伯格的双因素理论

B.马斯洛的需要层次理论

C.弗鲁姆的期望理论

D.麦克利兰的成就激励理论

E.亚当斯的公平理论

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第10题

在激励理论的分类中，期望理论属（)。

A.需要型激励理论

B.状态型激励理论

C.过程型激励理论

D.动态型激励理论

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第11题

在某一特定情境下，学习者学习方面目前的状态与所期望达到的状态或应该达到的状态之间的差距被称为（)

A.学习需要

B.教学目标

C.认知内驱力

D.教学情境

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