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[单选题]

简单句阶段是指儿童()这个阶段。

A.0-1岁

B.1-2岁

C.2-3岁

D.3-6岁

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第1题
简单句阶段的儿童语言特点包括()。

A.以简单句为主,句法结构逐渐完成、复杂

B.词汇数量增加,此类日趋丰富

C.语言理解能力不断提高,语言表达能力需要恰当引导

D.以双词句为主,增长速度较快

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第2题
一岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈,饼,吃。”并把饼干递过去,这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是()

A.电报句

B.完整句

C.单词句

D.简单句

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第3题
一个人基础代谢下降,体力活动减少、体内脂肪组织比例增加,分解代谢大于合成代谢,这个阶段可判断是()。

A.儿童

B.少年

C.青年人

D.中年人

E.老年人

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第4题
一个儿童能辨别自己的左右手,但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论,这个儿童的认知发展处于()

A.感知运动阶段

B.形式运算阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段论

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第5题
一个儿童能辨别自己的左右手,但不能辨别他人的左右手按照皮亚杰的认识发展理论,这个儿童的认知发展处于()

A.感知运动阶段

B.形成运算阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段

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第6题
由于儿童从小学高年级直至中学阶段,要经历一个被称之为“暴风骤雨”、“断乳期”、“突变期”的发展阶段,心理辅导在这个特殊阶段相应的对策是对学生进行()。

A.自我意识辅导

B.情绪辅导

C.青春期辅导

D.人际交往辅导

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第7题
根据皮亚杰的儿童道德认知发展阶段理论,无律阶段是指()

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

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第8题
参照我国学制对儿童发展阶段的划分,学前儿童是指进入小学阶段学习前的儿童的统称。其中幼儿阶段是指()的儿童。

A.4-6岁

B.3-6岁

C.受精卵形成到3岁

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第9题
关于Ginsberg,Ginsburg,Axelred and Henna理论认为个体职业选择所经过的三个阶段,下列叙述不准确
的是()。

A.在幻想阶段,儿童自由地幻想各种职业选择

B.试验阶段是一个过渡的过程,通过这个阶段的努力和积累,青少年们开始了他们职业选择的过程,并意识到这种选择的结果和责任

C.在现实阶段的探索阶段,一个具体的职业选择被确定

D.在探索阶段,青年们开始将他们的职业选择限制在个人喜好、技术和能力上

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第10题
儿童的“语言前阶段”是指()。

A.从出生到六个月的“非自控阶段”

B.六个月到一岁的“咿呀学语阶段”

C.“非自控阶段”+“咿呀学语阶段”

D.作为最初语言阶段的“单词阶段”

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