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[主观题]

“木桶理论”实际上反映了系统的部分与整体的关系,部分影响整体。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
在气相色谱法中,调整保留时间实际上反映了()的相互作用。

A.组分与载气

B.载气与固定相

C.组分与组分

D.组分与固定相

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第2题
组合管理理论最早是由美国经济学家()于1952年系统地提出的,他开创了对投资进行整体管理的先河。

组合管理理论最早是由美国经济学家()于1952年系统地提出的,他开创了对投资进行整体管理的先河。

A.马柯维茨

B.布莱克

C.斯科尔斯

D.弗里德曼

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第3题
任何一种范畴都是主观和客观的辩证统一,物质范畴反映的是客观存在的物质实体,那么,物质范畴与物质的关系是(()。

A.思维与存在的关系

B.指导与被指导的关系

C.抽象与具体的关系

D.整体与部分的关系

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第4题
子系统的不均衡进化法则,实际上是要求我们从整体上考虑技术系统。()

子系统的不均衡进化法则,实际上是要求我们从整体上考虑技术系统。()

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第5题
企业内部控制的发展史实际上反映了人类文明史的发展历程。()

企业内部控制的发展史实际上反映了人类文明史的发展历程。()

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第6题
理财规划师建议小张,在现有收入的情况下,减少奢侈品的消费,这反映了()的理财规划原则。A.整体规

理财规划师建议小张,在现有收入的情况下,减少奢侈品的消费,这反映了()的理财规划原则。

A.整体规划

B.消费、投资与收入相匹配

C.提早规划

D.现金保障优先

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第7题
皮格马利翁效应和罗森塔尔效应反映了()德育原则

A.严格要求与尊重学生相结合的原则

B.教育影响一致性和连贯性原则

C.疏导原则

D.理论和生活相结合原则

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第8题
教学模式是反映特定教学理论逻辑特征,为实现某种教学任务的相对稳定而具体的教学活动结构。不同的教学模式自觉或不自觉地反映了不同的教学思想,教学的价值观,是教学理论的具体化,也是具体教学经验的概括化,是联系教学理论与实践的()。

A.中介

B.指标

C.策略

D.任务

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第9题
在微机系统中,硬件与软件的关系是()。

A.整体与部分的关系

B.固定不变的关系

C.逻辑功能等价的关系

D.相辅相成、缺一不可的关系

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第10题
生物全息论学说实际上讲的是局部与整体的关系。()
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第11题
家庭系统理论的整体性是指一个系统的全体性。在家庭系统中,整体的家庭系统并不仅仅等于家庭成
员的综合,更包括成员与成员之间的互动。因此,若家中的某一位成员有问题行为,则必须评估并分析整个家庭系统()

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