首页 > 考试题库
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

小学美术《20世纪的艺术大师一马蒂斯》一、考题回顾题目来源:1月6日下午山东省菏泽市面试考题1.题目

小学美术《20世纪的艺术大师一马蒂斯》

一、考题回顾

题目来源:1月6日下午山东省菏泽市面试考题

1.题目:20世纪的艺术大师一一马蒂斯

2.内容:

小学美术《20世纪的艺术大师一马蒂斯》一、考题回顾题目来源:1月6日下午山东省菏泽市面试考题1.题目

基本要求:

(1) 试讲时间约10分钟;

(2) 教学过程中体现本节课的教学重难点;

(3) 教学过程中至少要设置3个有效提问;

(4) 需要有适当的板书。

答辩题目

1.谈一谈你还了解哪些野兽派作品?

2.除了野兽派,同时期的艺术流派你还了解哪些?

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“小学美术《20世纪的艺术大师一马蒂斯》一、考题回顾题目来源:…”相关的问题
第1题
法国20世纪的野兽派艺术大师是()。

A.梵高

B.高更

C.马蒂斯

D.达利

点击查看答案
第2题
近百年来,许多欧洲现代艺术大师等涉足陶瓷材料的创作,其中()的陶艺创作可能是时间最长、数量最多的。

A.贾科梅蒂

B.罗丹

C.毕加索

D.马蒂斯

点击查看答案
第3题
小学美术《吊饰》一、考题回顾题目来源:1月6日下午安徽省合肥市面试考题1.题目:吊饰2.内容:基本要求

小学美术《吊饰》

一、考题回顾

题目来源:1月6日下午安徽省合肥市面试考题

1.题目:吊饰

2.内容:

小学美术《吊饰》一、考题回顾题目来源:1月6日下午安徽省合肥市面试考题1.题目:吊饰2.内容:基本要

基本要求:

(1) 试讲时间约10分钟;

(2) 选用适当的教学方法启发学生说出不同吊饰作品的特点及寓意;

(3 )以师生互动的方式启发学生认识吊饰的主题、材料和制作方法;

(4) 教学过程中要有多维度的评价方式。

答辩题目

1.在本节课甲,你是如何培养学生设讦意识和能万的?

2.美术老师如何将生活引进课堂?

点击查看答案
第4题
小学美术《静物写生》一、考题回顾题目来源:1月6日下午山东省泰安市面试考题1.题目:静物写生2.内容:

小学美术《静物写生》

一、考题回顾

题目来源:1月6日下午山东省泰安市面试考题

1.题目:静物写生

2.内容:用线描的方法写生静物

小学美术《静物写生》一、考题回顾题目来源:1月6日下午山东省泰安市面试考题1.题目:静物写生2.内容

基本要求:

(1)试讲时间10分钟;

(2)引导学生体会静物写生作品的艺术特色和风格,体会线条的魅力;

(3)选择适当方法进行范画,如整体示范、局部际范等;

(4)引导学生掌握静物写生的步骤以及虚实关系、物体的比例关系。

答辩题目:

1.什么是静物画?

2.谈一谈,直观性教学在美术课堂上的重要作用?

点击查看答案
第5题
马蒂斯的《音乐》现藏于哪个博物馆?

A.伦敦泰特现代美术馆

B.纽约现代美术博物馆

C.莫斯科现代艺术馆

D.蓬皮杜艺术中心

点击查看答案
第6题
《画花样》一课是小学美术()年级课程,它的学习领域是()。
点击查看答案
第7题
综观20世纪西方美术创作的基本倾向,出现了()、()、()三种趋势。
点击查看答案
第8题
“异质同构论”是出自20世纪的()心理流派。

A.格式塔

B.精神分析

C.认知

D.实验美术

点击查看答案
第9题
实行现代语文教育之后,儿童进入小学之后的一两年,主要学习“三百千”。()
点击查看答案
第10题
建立小学美术学科教学常规,便于:()

A.学生认真学习美术

B.美术教师自我规范美术教学工作

C.指导和检查教学工作

D.加强教学管理

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改