题目内容
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[单选题]
研学课程学生手册中自我评价内容可以从()层面开展。
A.A.课前、课中、课后
B.B.课中、课后
C.C.课前、课中
D.D.课前、课后
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A.A.课前、课中、课后
B.B.课中、课后
C.C.课前、课中
D.D.课前、课后
A.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价(从业人员)》。
B.能根据研学课程学生手册,对学生学习效果进行评价。
C.能组织学生及教师对研学课程内容、课程实施、服务保障、安全管理等环节进行评价。
D.能汇总教师与学生对研学课程组织实施评价结果,进行分析。
A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析,并给出合理化建议
B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价表(学生、教师)》
C.能结合学生及教师对研学课程的评价结果和研学从业人员的评价结果分析,并组织召开评价总结会
D.能对研学课程组织实施评价结果进行分析
A.验证研学课程方案的可行性
B.发现其中存在的不足并加以改进
C.帮助授课教师提前熟悉授课内容
D.便于研学地点的工作人员提前做好准备