A.限定心理健康咨询围、对心理健康问题深入研究
B.咨询心理学与邻近学科的区分、自我心理保健的需要
C.进行个体心理过程的研究和探索
D.进行合理的临床诊断、进行职业培训
A.态度是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向
B.态度直接显示出个体的中心价值和自我意向
C.通过观察人的态度来确定价值观是个很有效的方法
D.态度影响着人的行为,并且决定了人的行为
以下体现了心理护理的针对性原则的是()
A.运用科学知识向病人做宣传,消除病人对于疾病的错误观念
B.启发和指导病人及你可能的进行自我护理
C.根据病人所出现的不同心理状态采取对策
D.经常与病人交流感情,保持协调的关系
E.只跟病人谈论与疾病有关的事情
A.保持正常的生活节奏。保持积极乐观的态度和良好的作息习惯,劳逸结合;减少聚会,勤洗手,公众场所戴口罩
B.调整良好的心理状态。勇于面对疫情带来的心理压力,多运动,多交流,听音乐,缓解紧张情绪,不道听途说,不传谣信谣,多做自己喜欢的事情
C.学会自我保护和帮助他人,同学之间互相陪伴,分享乐趣,倾听苦恼
D.遇到心理问题时,寻求专业的心理帮助
A.个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性
B.创造新概念,新理论,更新技术,发明新设备,新方法都是它的体现
C.自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态
D.它要求人的全部体力和智力的高度紧张
E.影响着学习、竞赛、就业, 成就
A.只要护理记录上写清楚了就可以交接班
B.交班时及交班以后发现的问题,由接班者负责
C.新入院患者手术患者和病情发生变化的患者均需书面交班,书写交接班记录
D.交班时还应报告危重病人、术后病人、老年病人等特殊病人的心理状态及前三天的相关情况
A.情绪管理是一种善于管理他人情绪,对他人的负面情绪及时发现及引导的心理状态
B.情绪管理是一种善于掌握自我和调节情绪,压抑自身负面情绪,不让其释放,从而始终保持正面情绪的能力
C.情绪管理是一种善于掌握自我和调节情绪,对工作和生活中矛盾和事件引起的反应能适可而止的排解,以乐观的态度和幽默的情绪及时缓解紧张的心理状态