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[判断题]

在信息世界中,事物之间的联系可以分为实体内部的联系和实体之间的联系两种。()

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第1题
下列关于数据模型的说法错误的是

A.数据模型是数据库管理系统用来描述实体与实体间联系的一种方法。

B.在数据模型中不能展示出数据所具有的性质。

C.在数据模型中展示的实体间的联系类型有:一对一、一对多、多对多。

D.在实际应用中,描述事物本身的数据和和相关事物之间的联系最常用的数据模型是关系模型。

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第2题
E-R模型中,实体之间的联系方式可以分为三类:一对一联系、一对多联系、()。联系用菱形框标识,框内写上联系名,并用连线将有关的实体连接起来,线上标明联系的类型。

A.多对一联系

B.多对多联系

C.空对空联系

D.名对名联系

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第3题
在已知的教学环境中,一名学生可以选择多门课程,一门课程可以被多名学生选择,这说明学生实体与课程实体之间的联系是______。

A.一对一

B.一对多

C.多对多

D.不可确定

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第4题
物联网概念的外延可理解为、实现()与()的融合,将一切事物数字化、网络化,在物品之间、物品与人之间、人与现实环境之间实现高效信息交互,是信息化在人类社会综合应用达到的更高境界。

A.数字世界

B.网络世界

C.信息世界

D.物理世界

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第5题
“一带一路”信息化建设为沿线国家带来网络发展的新契机:建设各国独具特色的(),为各国之间实体合作提供更加坚实的网络信息基础,形成联动发展的力量,更好地融入世界数字化发展的浪潮中。

A.“数字丝绸之路”

B.“信息高速公路”

C.“信息丝绸之路”

D.“数字高速公路”

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第6题
题目来源:1月6日下午辽宁省大连市面试考题试讲题目1.题目:联系的客观性2.内容:联系是客观的。联系

题目来源:1月6日下午辽宁省大连市面试考题

试讲题目

1.题目:联系的客观性

2.内容:

联系是客观的。联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系自在事物中的种种联系(如机械的、物理的、化学的、生物的联系)在人类产生以前就存在了,它们不以人的意志为转移。人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物,具有“人化”特点,但仍然是客观的,不以人的意志为转移的。因为人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成,形成之后便独立于人的意识之外。

联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。离开事物的真实联系,抓住事物的表面相似之处,主观臆造并不存在的联系,是诡辩论的一个重要特征。

3.基本要求:

(1)突出重点,突破难点。

(2)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节。

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.自在联系和人为联系的区别是什么?

2.教学过程中你运用了什么教学方法?

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第7题
虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统,它利用计算机生成一种模拟环境,是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真,使用户沉浸到该环境中。()
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第8题
完全归纳推理的特点是()。
完全归纳推理的特点是()。

A.在前提中考察了一类事物的全部对象

B.结论没有超出前提所断定的知识范围

C.前提和结论之间的联系是必然的

D.前提和结论之间的联系是或然的

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第9题
在自然界和人类社会中普遍存在变量之间的关系,变量之间的关系可以分为()。

A.确定关系

B.不确定关系

C.因果关系

D.证明与被证明关系

E.联系关系

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第10题
对现实世界进行第一层抽象的模型是()。

A.实体-联系模型

B.关系模型

C.数据结构模型

D.概念模型

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第11题
计算机必须把具体事物转换为计算机能够处理的数据,用数据模型来抽象表示和处理显示世界中的数据和信息。()
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