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[判断题]

在要因验证时,需要通过数据、相关事实为依据作判定,不能打分凭主观判断。()

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第1题
在劳动考核时,以真实数据和确凿事实为依据,根据罪犯实际情况进行考核,这属于罪犯劳动考核原则中的()

A.全面与公正原则

B.动机与效果相统-原则

C.实事求是原则

D.与奖惩相结合原则

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第2题
多维数据集通常采用星型或雪花型架构,以事实为中心,连接多个维表。()
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第3题
根据《沈阳市政务数据资源共享开放条例》,以下说法中正确的是()

A.不予开放和依申请开放的政务数据资源,政务部门应当将不予开放和限制开放的相关依据向社会公开

B.政务部门在依法利用和保障安全的条件下,可以通过政府采购、服务外包等方式,开展政务数据资源市场化开发应用

C.无条件开放类政务数据资源,公民、法人和其他组织应当向相关政务部门提交数据开放申请

D.依申请开放类政务数据资源,政务部门不同意开放政务数据资源的,应当说明理由,申请人要求提供书面答复的,政务部门应当提供

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第4题
数据资源目录分为共享和不共享两类,关于共享和不共享描述正确的是()。

A.按照国家有关法律规定属于危害国家安全的涉密数据,在范围内可以进行政府部门间的数据共享

B.可供各单位共享使用的政府数据资源称为共享数据,依据法律规定不能共享使用的政府数据资源称为不予共享数据。对依法不予共享的数据列入不予共享数据目录,通过共享平台予以公布

C.按照国家有关法律规定,相关政府部门因办理业务的需要,需要使用本部门在办理业务过程中产生的不涉密政府数据时,由于本部门是业务数据所有者,所以可以不予共享

D.部门在办理业务过程中产生的数据都是政府数据,所以不管是不是涉密的数据都可以共享给其他任何政府部门

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第5题
药师对糖尿病患者进行追踪评估,不正确的是哪项?()

A 每次追踪都是通过病患回药房调剂药品时

B 每次追踪皆依患者当次状况,包括疾病状况、检验数据、用药情形,看是否有新问题出现,再次评估且拟定照护计划,持续追踪

C 患者是否持续追踪,主要根据患者是否已达到拟定照护计划所定的治疗目标及是否有需要教导的事项作决定

D 追踪是否有药品副作用或低血糖事件的发生

E 追踪糖尿病控制是否得当

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第6题
某药厂在生产过程中污染治理设施不正常运行,该市生态环境局依据《大气污染防治法》第九十九条的规定对其罚款20万元药厂不服向市政府申请复议,该市人民政府依《大气污染防治法》第一百零八条的规定,决定维持处罚决定药厂起诉关于本案的举证与审理裁判,下列说法正确的有()

A.法院应对被诉行政行为和药厂的行为是否合法一并审理和裁判

B.药厂提供的证明被诉行政行为违法的证据不成立的,不能免除被告对被诉行政行为合法性的举证责任

C.如在本案庭审过程中,药厂要求证人出庭作证的,法院应不予准许

D.法院对本案的裁判,应当以证据证明的案件事实为依据

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第7题
InCites第一次登录时需要使用()注册账户,通过验证后才能使用。

A.邮箱

B.手机号

C.微信号

D.QQ号

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第8题
当我们在物品种类很多的情况下,需要快速选择出一种最优搭配方案时,其实可以借助一些特别的处理方法来解决,这些方法中的一种被称为“遗传算法”,它是通过模拟达尔文的进化论来解决问题的,因此也被归类为“进化算法”。()教授首先提出“遗传算法”。

A.亚瑟·塞缪尔

B.冯·诺依曼

C.艾伦·麦席森·图灵

D.约翰•霍兰德

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第9题
根据《沈阳市政务数据资源共享开放条例》,依申请开放类政务数据资源,()

A.公民、法人和其他组织应当向相关政务部门提交数据开放申请

B.政务部门在收到申请后,能够当场答复的,应当当场答复

C.政务部门不能当场答复的,应当自收到申请之日起二十个工作日内作出答复

D.不同意开放政务数据资源的,应当说明理由,申请人要求提供书面答复的,政务部门应当提供

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第10题
实质性程序的下列表述中不恰当的是()。

A.细节测试是对各类交易、账户余额、列报的具体细节进行测试,目的在于直接识别财务报表认定是否存在错报

B.实质性分析程序从技术特征上讲仍然是分析程序,主要是通过研究数据间关系评价信息,只是将该技术方法用作实质性程序,即用以识别各类交易、账户余额、列报及相关认定是否存在错报

C.细节测试适用于对各类交易、账户余额、列报认定的测试,尤其是对存在或发生、计价认定的测试;对在一段时期内存在可预期关系的大量交易,注册会计师可以考虑实施实质性分析程序

D.注册会计师需要根据不同的认定层次的重大错报风险,设计有针对性的细节测试;针对完整性认定设计细节测试时,注册会计师应当选择包含在财务报表金额中的项目,并获取相关审计证据

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第11题
文件MATHPNL.RAW包含了密歇根各个学区在1992~1998年的面板数据。它是学区层次上的数据,与帕普
克(Papke,2005)所用的学校层次数据相似。这个方程中我们关注的因变量是math4,即一个学区四年级学生通过数学标准化考试的百分数。主要的解释变量是rexpp,即学区平均每个学生的真实支出,以1997年的美元计。支出变量以对数形式出现。

(i)考虑静态非观测效应模型

其中,enrolit表示学区总注册学生人数,lunchit表示学区中学生有资格享受学校午餐计划的百分数。(因此lunchit是学区贫穷率的一个相当好的度量指标。)证明:若平均每个学生的真实支出提高10%,则math4it约改变β1/10个百分点。

(ii)利用一阶差分估计第(i)部分中的模型。最简单的方法就是在一阶差分方程中包含一个截距项和1994~1998年度虚拟变量。解释支出变量的系数。

(iii)现在,在模型中添加支出变量的一阶滞后,并用一阶差分重新估计。注意你又失去了一年的数据,所以你只能用始于1994年的变化。讨论即期和滞后支出变量的系数和显著性。

(iv)求第(iii)部分中一阶差分回归的异方差-稳健标准误。支出变量的这些标准误与第(iii)部分相比如何?

(v)现在,求对异方差性和序列相关都保持稳健的标准误。这对滞后支出变量的显著性有何影响?

(vi)通过进行一个AR(1)序列相关检验,验证差分误差rit=Δuit含有负序列相关。

(vii)基于充分稳健的联合检验,模型中有必要包含学生注册人数和午餐项目变量吗?

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