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[多选题]

评价儿童心理发展常用的量表有()。

A.斯坦福—比纳智力量表

B.韦氏儿童智力量表

C.儿童行为量表

D.康奈尔儿童多动症量表

E.感觉统合调查表

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第1题
测量人格最常用的方法和形式是()。

A.自陈量表

B.内隐联想测验

C.投射测验

D.评价中心

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第2题
全面性发育迟缓最常用的检查量表是()

A.Gesell发育量表

B.贝利婴幼儿发展量表

C.CDCC婴幼儿智能发育量表

D.粗大运动功能测试量表

E.Hammersmith神经系统评估(HINE)

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第3题
学生评价量表旨在用发展的眼光引导学生进行反思,引导学生养成实事求是客观公正的评价观。()
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第4题
常用的绩效考评的方法包括:等级排序法、量表考评法、目标管理法,和另外几种,分别是:()。

A.关键事件法

B.行为锚定等级法

C.关键业绩指标法

D.360度评价法

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第5题
纵向研究设计的优点是()

A.研究者可在较短时间内完成实验研究任务

B.在同一时间对被试的心理进行测量和评价,可以避免研究结果受社会文化变化所带来的影响

C.节省时间和人力、物力,在短时间内获得大量的研究结果

D.比较系统地、详细地了解儿童心理发展的连续过程的量变和质变的规律

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第6题
儿童心理发展有规律,要多了解,多尊重,科学引导。()
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第7题
研究者通过感官或者一定仪器设备,有目的有计划观察儿童的心理和行为表现,并由此分析儿童心理发展的特征和规律的一种方法是()。

A.观察法

B.访谈法

C.问卷法

D.测验法

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第8题
小明把玩具看成和人一样有生命、有意识,常把玩具当作伙伴,与它们游戏、交谈。根据皮亚杰的儿童心理发展理论。可推断出小明的年龄为()。

A.0~2岁

B.2-7岁

C.7~12岁

D.12~15岁

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第9题
以下说法中错误的是()。

A.蒙特梭利重视儿童的自我发展、在今天仍有很现实的意义

B.蒙特梭利认为儿童心理发展存在着敏感期

C.蒙特梭利不认为儿童重复做事有其必然性

D.重复练习是儿童的一种自然而然的训练活动

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第10题
婴幼儿动作发展评价的观察评价最常用的方法是实验法。()
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