题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
护理健康教育优点（护士方面）（）
A.丰富知识、更新知识、提高护士业务学习的自觉性
B.证实护理专业知识独特性、科学性
C.体现了为病人服务和社会贡献价值
D.使病人自己掌握疾病的预防、保健、治疗
答案
ABC
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B.证实护理专业知识独特性、科学性
C.体现了为病人服务和社会贡献价值
D.使病人自己掌握疾病的预防、保健、治疗
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A．一般资料：床号、姓名、性别、年龄、主管医师
B．主要诊断、第一诊断
C．主要病情：住院原因、目前身体状况、临床表现、饮食、睡眠、大小便、活动情况、心理状况等
D．治疗措施：主要用药和目的、手术名称和日期
E．主要辅助检查和阳性结果
F．主要护理问题及护理措施
G．病情变化的观察重点
A.走出医院在社区机构，待病人上门进行治疗、护理并进行健康教育
B.走出医院，步入社会开展妇幼卫生、老年护理及健康教育
C.走出医院，步入社会开展预防保健护理及健康教育
D.走出医院，步人社会开展预防保健、妇幼卫生、家庭护理和健康教育
E.走出医院，步入社会进行家庭治疗、预防保健和开展老年护理
A．个案护理
B．功能制护理
C．责任制护理
D．小组护理
E．二级护理
A.专业照顾
B.病情观察
C.协助治疗
D.心理护理
A.护士执业资格考试成绩合格证明
B.护理专业学历证书
C.健康证明
D.年龄18周岁以上
E.户籍证明
A.常规护理
B.健康教育
C.病情观察
D.无意识心理护理
E.有意识心理护理
A．护理对象从个体
B．护理教育方面有完善的教育体制
C．护士角色呈多元化发展
D．工作场所从医院扩展到社区和家庭
E．护理从属于医疗，护士是医生的助手
A．熟练掌握基本理论、基本知识、基本技能
B．协助上级护士完成危重、大手术和特殊病人的护理工作
C．在上级护士指导下对病人实施健康教育，及时评价效果
D．遵守各项护理常规和操作规程
E．负责指导实习生、轮转生的工作
A．帮助护士识别病人未被满足的需要
B．帮助护士诊断病人的生理性疾病
C．帮助护士确定护理计划的优先顺序
D．指导护士满足病人需要的方式
E．帮助护士有目的的对病人进行健康教育
