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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列有关脑力激荡法的表述错误的是()

A.允许学生对一个问题能自由地考虑可采用的方法

B.它利用了集体思考和讨论的方式

C.教师应鼓励学生真诚地提出意见

D.教师应及时纠正学生提出的无价值意见

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更多“下列有关脑力激荡法的表述错误的是()A.允许学生对一个问题能…”相关的问题
第1题
使用脑力激荡法时,批评别人构想及意见越多越好。()
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第2题
下列有关债务成本的表述,错误的是()。

A.债务成本的计算有到期收益率法和可比公司法等

B.现有债务的历史成本,对于未来的决策是不相关的沉没成本

C.债务的承诺收益率即为债务成本

D.债务筹资的成本通常低于权益筹资的成本

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第3题
下列关于金融资产或金融负债的摊余成本的表述中,错误的是()

A.扣除已偿还的本金

B.与资产的公允价值有关

C.加上或减去采用实际利率法将该初始确认金额与到期日金额之间的差额进行摊销形成的累计摊销额

D.扣除已发生的减值损失(仅适用于金融资产)

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第4题
下列有关货物、服务政府釆购项目评标方法的表述,错误的是()。

A.技术比较复杂,个性化要求较高的项目,应当釆用最低评标价法。

B.综合评分法的评审因素应当在招标文件中规定。

C.评标过程中,不得去掉报价中的最高报价和最低报价。

D.采用综合评分法得分相同的,候选供应商按技术指标优劣顺序排列。

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第5题
不符合脑力激荡法基本规则的是:()

A.批评

B.鼓励畅想

C.收集想法

D.在别人构想上继续思考

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第6题
常用的价值观辨析法包括()

A.小组讨论法

B.脑力激荡法

C.奖励法

D.角色互换法

E.两难问题法

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第7题
现场基层人员自动自发的提供自己的智慧来改善自己工作现场,以提高“人的工作价值”最有效的方法是开展()活动

A.脑力激荡法

B.QCC (品管圈)

C.全员生产保养(TPM)

D.提案改善活动

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第8题
在下列关于评价某一指标当前状态的有关表述中,错误的是()。

A.评价某一指标的当前状态通常是采用该指标当前状态数值与某些比较标准的数值之间进行“比大小”的方法

B.用相对数和用差值来评价某一指标的当前状况是最常见的两种“比大小”的方法

C.相对于差值而言,相对数法更能直观地反映某一指标的状况变化

D.对于可以取负值和0值的指标,当进行比较的两个数值符号不一致时,或是作为比较标准的数值为0时,差值法就表现出了优越性

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第9题
头脑风暴法又称()

A.智力激励法

B.脑力激荡

C.自由思考法

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第10题
脑力激荡法

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