A.看到任课教师的图像
B.只能听到任课教师的声音
C.看到任课教师的图像和讲义
D.听到任课教师的声音、看到课程的讲义
A.音调不同
B.响度不同
C.音色不同
D.频率不同
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.把正在响铃的闹钟放在密闭玻璃罩内,抽出其中的空气,听到的声音大小保持不变
C.我们常说声音“震耳欲聋”,是指声音响度的大小
D.高速路部分路段两侧设置透明板墙是在声源处减弱噪声
B、点火开关打开,防抱制动装置通电后,仪表板上的防抱制动系统警告灯亮几秒钟,然后在系统成功自检确认没有故障后,警告灯自行熄灭
C、半挂车防抱制动装置自检,不需要连接牵引车
D、拍照时能清晰显示仪表盘上的防抱死制动装置处于点亮状态