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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

父母给予孩子中等程度的爱,同时对孩子有一定要求和控制,这属于()父母教养类型。

A.绝对权威性

B.民主权威型

C.宽松溺爱型

D.忽视冷漠型

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第1题
如何建立积极的亲子关系()

A.加强亲子沟通

B.信任和鼓励

C.对孩子高要求高期待

D.给予孩子足够的爱和关怀

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第2题
专制型的父母在给孩子订立规则的时候,也给了孩子足够的爱。()
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第3题
关于核心家庭对幼儿发展的影响,下列说法正确的是()。

A.父母与子女发生互动的频率和机会更高、更多,更易于建立亲子之间的感情

B.可以弥补双职工家庭在料理生活及照顾、抚育孩子时间、精力上的不足

C.年长一代与孩子父母在家庭教育中会出现矛盾,从而削弱家庭教育功能

D.容易使孩子产生心理偏差,使其变得性情孤僻、悲观失望

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第4题
当面对孩子的不良行为时,父母应该怎么做()

A.生气、责备

B.过多关注

C.给予物质奖励

D.将头转开避免目光接触

E.放弃改正

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第5题
作为一个儿童的父母,以下哪些特点是很重要的?()

A.情绪稳定、平和

B.心态开放,允许孩子去尝试一些冒险的事情,允许孩子犯错

C.追求完美,对孩子有较高的要求

D.当孩子犯错误的时候,温柔而坚定地引导孩子改正错误

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第6题
家长对孩子有要求,不一味迁就,要控制情感和掌握分寸。这体现的家长育儿原则是()。

A.尊重儿童

B.规矩明确

C.做好榜样.

D.理智的爱

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第7题
以下关于给指令的注意事项正确的有()

A.培养学生服从指令时,需要先得到学生的注意,再发出指令,执行后并给予强化物

B.指令中经常出现“不要”做什么

C.指令的发出要简单明确,同时符合孩子的能力

D.指令的教授从一步指令开始

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第8题
作为孤独症教育康复人员,我们与孩子接触的时候要()

A.当孩子出现正确的目标行为,立即给予孩子价值很强的强化物

B.孩子没有按照老师指令完成,孩子没有得到强化物而发脾气,老师训斥孩子

C.对孩子有耐心,耐心等孩子的反应

D.孩子一点的进步我们也要诚心夸奖

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第9题
老李和王红离婚后,孩子由法院判给王红,约定老李可以随时对孩子进行探望。可是没过多久,王红就拒绝让老李再探望孩子了。对此,下列说法正确的是()。

A.父母与子女的关系不因父母离婚而消除

B.离婚后,不直接抚养子女的父或者母,有探望子女的权利,另一方有协助的义务

C.女方不能拒绝男方探望子女,除非男方探望子女会对子女健康、安全等产生不利影响

D如果女方无正当理由拒绝男方探望的,男方可以起诉至法院,主张探望权

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第10题
父母与子女沟通中常见的问题有()

A.父母以权威的姿态与孩子说话

B.较少注意倾听孩子内心的感受与需要

C.较少用赞美、鼓励的措词

D.较多的唠叨和说教

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第11题
按照班杜拉的观点,有攻击性的儿童的父母可能()。

A.是拒绝孩子的

B.是惩罚孩子的

C.是有攻击性的

D.是被动的

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