水中仅含有Ca(HC03)2一种化合物时,关于碱度与硬度关系()是正确的。
A.碳酸盐硬度=硬度=碱度
B.硬度>碳酸盐硬度>碱度
C.硬度=碳酸盐硬度>碱度
D.硬度=碳酸盐硬度<碱度
A.碳酸盐硬度=硬度=碱度
B.硬度>碳酸盐硬度>碱度
C.硬度=碳酸盐硬度>碱度
D.硬度=碳酸盐硬度<碱度
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题目来源:1月6日下午河北省邯郸市面试考题
试讲题目
1.题目:硬水和软水
2.内容:
如果用具有吸附作用的固体过滤液体,不仅可以滤去其中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质、除去臭味。市场上出售的净水器,有些就是利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质的。
经上述沉淀、过滤、吸附等净化处理后,浑浊的水变澄清了,但所得水仍然不是纯水。我们除去的主要是水中的不溶性杂质,水中还有许多溶解的杂质。例如,有些地区的水很容易使水壶或盛水的器具结水垢,就是因为该地区的水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物,在水加热或长久放置时,这些化合物会生成沉淀(水垢)。含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水,不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。
实验4-3把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的试管中,震荡,观察两试管中产生泡沫的情况(如图4-18)。
利用上述实验可以检验硬水和软水。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,如用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬;锅炉用水硬度高了十分危险,因为锅炉内结垢后不仅浪费燃料,而且会使锅炉内管道局部过热,易引起管道变形或损坏,严重时还可能引起爆炸。
设法除去硬水中的钙、镁化合物,可以使硬水软化成软水。工业上和科学实验中软化硬水的方法很多,生活中通过煮沸也可以降低水的硬度。
3.基本要求:
(1)试讲时间10分钟;
(2)教学过程中要有适当的情境设计;
(3)教学中要与学生有交流互动;
(4)要有板书设计。
答辩题目
1.开水中的水垢是什么成分?
2.本节课的教学重难点是什么?
七种物质中的若干种。将此混合物加水后,可得白色沉淀和无色溶液。在此无色溶液中加入KSCN没有变化;无色溶液可使酸化后KMnO4溶液紫色褪去;将无色溶液加热有气体放出。另外,白色沉淀可溶于NH3·H2O中。试根据上述现象断:在混合物中哪些物质肯定存在,哪些肯定不存在,哪些可能存在。说明理由,并用化学反应方程式表示。
A.德拜
B.海尔根孙
C.邱西克
D.柯尔默