在Word2003中,下列关于艺术字的说法中,正确的是()
A.艺术字不可以调整字体
B.已插入的艺术字不可以更改样式
C.艺术字的本质是图片
D.艺术字的色彩搭配是固定不变的
A.艺术字不可以调整字体
B.已插入的艺术字不可以更改样式
C.艺术字的本质是图片
D.艺术字的色彩搭配是固定不变的
A.插入图片的步骤为“插入”/“图片”来自文件.
B.打开图片所在文件夹,右击“复制”在word2003工作区中,右击“粘贴”
C.右击工作区,插入图片
D.从“格式”/“绘图”工具栏中插入
A.有四种类型的文本可以添加到幻灯片:占位符文本、自选图形中的文本、文本框中的文本和艺术字文本
B.输入占位符和文本框中的文本可在“大纲”选项卡中进行编辑,自选图形和艺术字文本不出现在“大纲”选项卡中
C.在自选图形中键入文本后,文本被附加到图形,并随图形移动或旋转
D.使用文本框将文本放置到幻灯片的任何位置,如文本占位符外面
A.单击“文件”菜单下的“打印”命令
B.使用“CTRL+P”组合键
C.单击“文件”菜单下的“页面设置”命令
D.单击“常用”工具栏中的“打印”按钮
A.表格的行高不可以调整
B.设置表格的行高只能通过鼠标拖动来调整
C.可以通过“格式”菜单下“自动调整”使表格各行行高一致
D.既可通过鼠标拖动,也可以通过菜单命令“表格→表格属性”来调整行高
题目来源:1月6日上午山东省济南市面试考题
1.题目:了解Word界面
2.内容:
了解Word界面
软件使用前需要先认识界面,Word窗口包括标题栏、菜单栏、工具栏、文本编辑区及状态栏等。
(1)运行Word。单击按钮,选择“所有程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft
Office Word2003”命令,运行Word软件。
(2)认识界面。运行Word后,软件界面如下图所示,说说它由哪几部分组成。
(3)认识菜单。仔细观察菜单栏,查看下列命令在什么菜单选项中,并填写下表。
(4)认识按钮。仔细观察“常用”、“格式”工具栏,查看下列按钮的名称,并填写下表。
3.基本要求:
(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可;
(2)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节;
(3)要求配合教学内容有适当的板书设计;
(4)请在10分钟内完成试讲。
答辩题目
1.在Word中,对文字内容进行编辑或修改,必须先选中,然后再操作,请说出几种常用的选择方法?
2.你将如何检测学生是否掌握教学内容的?
A.要删除制表位,用鼠标按住制表位,拖离标尺栏释放鼠标即可
B.常见的制表符有左对齐制表符、右对齐制表符、居中制表符、小数点对齐制表符和竖线对齐制表符
C.若要设置精确的度量值,可通过“格式”菜单中的“制表位”命令
D.Word中默认的制表位是四个字符
E.制表位的位置不能移动
A.页边距的设置只影响当前页或选定文字所在的页
B.用户可以同时设置左、右、上、下页边距
C.用户可以使用标尺来调整页边距
D.设置页边距影响原有的段落缩进
E.可以同时设置装订线的距离
题目来源:1月7日上午吉林省沈阳市面试考题
试讲题目
1.题目:艺术字
2.内容:
艺术字是带有特殊效果的文字类图形。用艺术字设计文字,可以突出主题,使文档更加丰富多彩。
本课任务:插入艺术字;设置艺术字样式。任务一:插入艺术字
(1)打开一个名为“沈阳简介”的资料文档,将光标定位在第一行行首;
(2)在【插入】选项卡中,单击“文本”功能区中的【艺术字】按钮;
(3)在“样式列表”中,选择一种艺术字样式;
(4)在弹出的“编辑艺术字文字”对话框中,输入“沈阳简介”,设置字体为华文行楷,字号为54、字形加粗。插入艺术字后的效果如下图。
任务二:设置艺术字样式
在【艺术字工具】→【格式】选项卡中的“艺术字样式”功能区中,可以设置艺术字样式;使用纯色、渐变、图片或纹理填充艺术字;设置艺术字轮廓的颜色、宽度和线型;还可以更改艺术字的形状。
(1)选中艺术字;
(2)在“艺术字样式”功能区中,单击【其他】按钮,在列表中选择一种艺术字样式;
(3)在“艺术字样式”功能区中,单击【形状填充】按钮,在【纹理】下拉菜单中选择“斜纹布”;
(4)在“艺术字样式”功能区中,单击【形状轮廓】按钮,在【虚线】下拉菜单中选择“长划线”;
(5)在“艺术字样式”功能区中,单击【更改形状】按钮,选择“波形1”,设置艺术字样式后的效果如下图。
我们还可以对艺术字添加阴影效果、三维效果以及设置艺术字的环绕方式。这些操作与文本框的操作基本相同,同学们自己尝试一下吧!
练一练
(1)在文档中插入艺术字标题,并对其进行编辑操作。
(2)为艺术字选择一种样式,使用图片填充艺术字,更改艺术字的轮廓及形状。(3)为艺术字设置阴影及三维效果,并设置恰当的环绕方式。
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲。
(2)配合讲解进行必要的板书设计。
(3)试讲过程中涉及操作,进行演示即可。
答辩题目
1.如何设置艺术字样式?
2这节课的三维目标是如何设计的?
A.3421
B.3241
C.1234
D.4321
A.可以通过转动小绿点改变艺术字的方向
B.不能改变艺术字的填充颜色
C.艺术字有多种式样和字体字号
D.拉动小黄棱形块改变艺术字的形状