下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是()
A.“悦耳动听”说明声音的响度较大
B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音
C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁
D.“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失
A.“悦耳动听”说明声音的响度较大
B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音
C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁
D.“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失
A.“闻其声知其人”的依据是不同人的声音,其音色不同
B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话,音调要放低些
C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高
D.“余音绕梁,三日不绝”是描述声音的响度大
A.互联网是人与人之间的信息交互,是一个虚拟世界
B.物联网是对现实物理世界的感知和互联
C.物联网以有线TCP/IP网络为主要载体
D.物联网的的很多应用更依赖于无线网络技术
A.构件图是描述任何基于计算机的应用系统的物理配置或逻辑配置的有力工具
B.构件图描述的是系统中遵从一组接口且提供其实现的物理的、可替换的部分
C.构件图描述的是软件构件及构件之间的依赖关系,显示代码的静态结构
D.构件图是用来描述系统硬件的物理拓扑结构以及结构上执行的软件
A.知识并不能准确地概括世界的法则
B.学习知识必须找到先行组织者
C.知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外,它取决于特定情境下的学习历程
D.为促进学生知识结构的发展,教师首先要明确所要构建的学生知识结构包含哪些组成要素
A.用力拍衣服,衣服上的灰尘掉下来
B.人走路被石头绊一下,身体向前倾斜
C.汽车刹车后,速度逐渐减小,最后会停下来
D.锤头松了,把锤柄在石头上撞击几下,锤头就能套紧在锤柄上
B.大规模并行计算:在分布式并行环境中将一个任务分解成更多份细粒度的子任务,这些子任务在空闲的处理节点之间被调度和快速处理之后,最终通过特定的规则进行合并生成最终的结果。典型技术为MapReduce
C.结构化分布式数据存储:类似文件系统采用数据库来存储结构化数据,云计算也需要采用特殊技术实现结构化数据存储,典型技术为BigTable/Dynamo等
D.分布式文件系统:可扩展的支持海量数据的分布式文件系统,用于大型的、分布式的、对大量数据进行访问的应用。它运行于廉价的普通硬件上,提供容错功能(通常保留数据的3份拷贝),典型技术为GFS/HDFS/KFS等
A.实验仅仅在少数与日常生活比较密切的项目中进行,零星不够系统
B.大多是定量的记录、分析
C.大多数实验仅限于现象的描述,缺少概括、总结且形成比较系统的理论
D.缺乏用实验来检验已有理论的思想