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[判断题]

幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的，语言学习具有模仿的特点，教师应重视与幼儿的个别交流，以及幼儿之间的自由交谈。（)

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更多“幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的，语言学习具有模仿的特点…”相关的问题

第1题

幼儿的语言能力是在()和()的过程中发展起来的。尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应()。

幼儿的语言能力是在（)和（)的过程中发展起来的。尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应（)。

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第2题

在教师组织和指导教育活动过程中，提问是老师运用语言与幼儿进行互动中的一项最基本也是最常见的教学方法和策略，其中教师可以采用启发式提问、发散式提问和层叠式提问。（)

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第3题

企业培训师的语言运用情况，即企业培训师能否自如地运用语言和非语言的能力，调动课堂气氛，课堂教学过程中是否充分发挥了学员的能动性，做到收放自如。（)

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第4题

表演游戏是指幼儿通过对文学作品进行欣赏与理解，在游戏中，运用语言和音乐还原文学作品中故事情节的过程的一种游戏形式。（)

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第5题

知觉的特点（)。

A.知觉是人在实践过程中逐步形成和发展起来的

B.知觉的形成离不开过去知识经验的参与

C.语言在知觉的形成和发展中起重要作用

D.知觉受诸多心理特点的影响和制约

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第6题

什么是词？

A.词是语言中能够独立运用的最小的语言单位

B.词是语言中最小的语言单位

C.词是语言中能够独立运用的语言单位

D.词是语言中能够独立运用的意义单位

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第7题

（)就是充分利用幼儿的各种生活和学习经验，在真实的生活情境中为幼儿提供更广泛的、多种多样的学习语言的机会，使幼儿更好地运用语言获得新的生活经验和其他方面的学习经验。

A.专门的语言教育内容

B.渗透的语言教育内容

C.以上都是

D.以上都不是

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第8题

在与患者的交流过程中，肢体语言的适当运用十分重要。（)

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第9题

在面对面的交流过程中，信息的传递是在语言和非语言两个层次上同时进行的。一般来讲，通过非语言传达的信息占整个交流过程总信息的比例是多少

A.5%‐15%

B.20%‐30%

C.40%‐50%

D.大于 50%

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第10题

实现有效沟通，需要提高个人的沟通素质，增强运用语言和非语言的沟通能力。（)

实现有效沟通，需要提高个人的沟通素质，增强运用语言和非语言的沟通能力。()

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第11题

下面哪个内容是运用表演法进行幼儿语言教育需要注意的内容（)。

A.理解作品，掌握作品

B.形式多样，激发兴趣

C.示范语言，规范到位

D.明确目标，提高要求

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