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[单选题]

()是指根据该职位的工作目标和工作职责,组织赋予该职位权限范围、层级与控制力度。

A.工作概要

B.工作责职

C.工作关系

D.工作权限

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第1题
员工绩效计划的制定流程分为:职位工作职责界定,设定关键绩效指标,工作目标设定。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
工作分析是绩效管理的基础,其具体表现不包括()。

A.职位描述是绩效目标和绩效指标的来源

B.职位的工作关系决定了绩效评估关系

C.工作分析是关键绩效指标的唯一来源

D.工作岗位的工作特点决定了绩效管理的方式

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第3题
应急组织机构根据事故类型和应急工作需要,可设置相应的应急工作小组,并明确各小组的()。

A.工作职责

B.工作任务及职责

C.工作任务

D.工作目标

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第4题
很多应聘者把他们的能力、价值观和技术等说得绘声绘色。你可能禁不住会想:“如果他们这样优秀的话,
为什么老板却看不见呢?”应聘者还向你保证,不是因为工作表现差或公司经营困难老板强迫他们离职的,而是应聘者本人决定离开公司的。隐含的意思是,他们目前的工作已经无法满足他们的个人需求和职业目标了。为了评估该应聘者对你公司工作的适任情况,你必须搞明白应聘者的目标究竟是什么,然后再看看公司的职位是否能满足他的目标的实现。下面的问题就是评估应聘者这方面的情况的。

? 你为什么对我们的工作职位感兴趣?哪些原因导致你考虑离开你目前的公司?

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第5题
工程项目人力资源管理组织计划的有关说明中,工作描述的作角是()。

A.供上级领导检查工作时使用

B.供组织内部人员了解该项工作的职责

C.供完成该工作的人员对该工作有明确的了解与把握

D.选择团队人力资源时有清晰的目标

E.对项目管瑚人员讲行奖励和处罚

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第6题
下列不属于工作职责的是()

A.工作责任

B.工作权限

C.信息沟通

D.工作职位

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第7题
关于狄克和凯里的教学设计模型叙述正确的是()

A.该模型包括八个步骤

B. 发展标准参照的测验题是指根据作业目标和教学内容进行测验的命题工作

C. 模型中的第二步教学分析和第三步鉴别起点行为和学生的特征,先后次序不可调换

D. 总结性评价目的是对教学设计进行改进

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第8题
()是描写某职位的工作内容、职责工作环境及任职条件的书面文本。

A.工作日志

B.工作分析

C.工作说明书

D.工作职责

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第9题
在职务说明书中,一职位区别于其他职位的基本标志是()。

A.工作标识

B.资格说明书

C.工作概要

D.职责描述

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第10题
以下关于绩效计划制定实施步骤的相关表述,错误的是()。

A.为了使员工的绩效计划能够与组织的目标结合在一起,在进行绩效计划会议之前,经理和员工都需要重新回顾组织的目标

B.每个团队的目标都是根据组织的整体目标逐渐分解而来的

C.在员工的工作描述中,通常规定了员工的主要工作职责

D.员工在每个绩效期间的工作目标通常是没有关联的

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第11题
职位描述的本质是()。

A.分析任职者的条件

B.确定工作的具体特征

C.工作条件的描述

D.工作职责的描述

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