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[单选题]

当一个人受到挫折时,其行为的表现往往比其年龄应有的表现,显得幼稚,此种现象被称为()。

A.冷漠

B.退化

C.逃避

D.不安

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第1题
“一个人为了掩饰不符合社会价值标准、明显不合理的行为或者当不能达到个人追求目标时,往往在自己身上或周围环境中找一些理由来为自己辩护”指的是什么心理状态()。

A.文饰心理

B.敏感心理

C.挫折心理

D.评价恐惧心理

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第2题
关于“心理危机”相关概念,下列描述有误的是()

A.危机是指严重的、需要紧急处理的困难关头

B.主观角度的定义:危机是一种认知,当事人认为某一事件或境遇是他(她)个人的资源和应对机制所无法解决的困难

C.客观角度的定义:危机是一种解体状态或失衡状态。在这种状态中,人们遭受重要生活目标的挫折或其生活周期和应对刺激的能力受到严重的破坏

D.群体性心理危机:当受某一事件或境遇影响的群体认为该事件或境遇将导致严重后果时,出现的集体性心理恐慌

E.个体心理危机:当个体认为某一事件或境遇是个人资源和应对机制所无法解决的困难时,出现的情感、认知和行为方面的功能失调

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第3题
当人受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现?()

A.补偿

B.分离

C.幻想

D.升华

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第4题
对于客户投诉的心理分析,正确的表述是:()

A.求认同的心理,客户在投诉的过程,一般都努力让公司相信他是对的和有道理的,这也是“投射效应”的一种反映

B.好表现的心理,客户的投诉往往针对我们提供产品或服务的瑕疵或问题,所以不少客户表现出既是投诉,又是评价甚至批评,“好为人师”的客户总是存在,他们希望得到一种成就感

C.报复心理,当客户心理预期与公司相距过大时,当客户宣泄情绪过程中受到阻挡或受到新的伤害时,某些客户会演变为报复的心理,表现为不计个人得失(在可以承受的范围内),不考虑行为后果,要公司难受难受等

D.求尊重的心理,给予礼貌、认真地接待,及时表示歉意,及时采取有效措施,及时答复客户都是让人受尊重的表现。此外,在客户确有不当时,用聪明的方法让客户下台阶

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第5题
爱岗尽责作为教师个体的道德品质,其形成和表现水平往往受其内在情感、态度和行为所制约。()
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第6题
当一个人的行为违背了道德规范时,必然受到()。

A.社会舆论的审判

B.法律的惩罚

C.自己良心的

D.法律的宽恕

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第7题
行为面试法的前提是()

A.一个人过去的行为最能预见其未来的行为

B.一叶知秋,通过一个人的行为可以判断他的思想

C.工作经历比学历更重要

D.说和做截然不同的两回事

E.学历比工作经历更要

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第8题
浆细胞受到抗原刺激后将分泌抗体,抗体能与抗原特异性结合,通常情况下,一个B细胞活化增殖后只产生一种特异性抗体,浆细胞的寿命一般比记忆B细胞短,其细胞中内质网相对发达,当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞。()
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第9题
吴某明知某仓库被盗案是刘某所为,但当侦查人员向其调查时,他却谎称刘某当时与自己在一起,以致公安机关将刘某的嫌疑排除,债查工作因而受到严重影响。吴某的行为()。

A.不构成犯罪

B. 构成包庇罪

C. 构成伪证罪

D. 构成妨害作证罪

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第10题
在竞争的时代,一个人竞争力往往取决于其()。

A.社交能力

B.组织能力

C.学习能力

D.学历层次

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