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保育是指成人（包括家长或保育人员)对6岁以下儿提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照料和培养，以帮助幼小儿获得良好发育逐渐提高其独立生活能力。（)
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B、在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活共同做好儿童一日生活各个环节的保育护理工作，对患病和体弱儿童进行重点保育
C、在教师指导下，配合实施本班的教育活动在教育活动中不仅要从组织、秩序、材料上进行配合促进教学目标达成，而且还要关注儿童的保育需求，纠正坐姿不端正、用眼不卫生、行为不安全等不良行为，提醒教师适当安排休息，预防儿童疲劳，活动结束妥善整理、保管本班设备、用具等
D、在教师和保健人员指导下，落实各项安全制度，细心发现并排查各种安全隐患
A.在生态退化地区恢复地带性森林或草地植被，达成一个与休闲事业相结合从而资金充裕的自然保育区。
B.成为一个在经济高度发达、人口高度密集地区再建原生性生态系统的典范。
C.探索结合生态资产投资基金和休闲事业成为一个组合工具去利用、改造和治理生态环境条件恶劣或生态环境遭严重破坏地段的途径。
D.把经济欠发达地区改造成一个与休闲事业相结合从而资金充裕的自然保育区。
E.成为一个在生态退化地区再建原生性生态系统的典范。
