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在社会测量技术中，()和()是测量同伴关系最典型的方法。
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A.在关键的时间节点，让学生自己评价小组的合作情况，以及思考可以改进的方式
B.通过自评或互评的形式，让学生反思自己和同伴在合作中做得好的地方，和还需要改进的地方
C.在任务结束后，让学生总结自己学习到了什么，在哪些方面还存在不足
D.让学生互相打分，但是不提供用于参考的量规
E.让学生独立的完成一个标准化的测试，测量学生的知识掌握情况
A.AP的BSSID
B.信号强度
C.AP的型号
D.AP所在的信道
A.有绕组的被试品进行电容量和介质损耗因数试验时，与被试部位相连的所有绕组端子连在一起加压，其余绕组端子均接地
B.电磁式电压互感器应采用末端屏蔽法
C.电容量和介质损耗因数试验中，断路器断口间并联电容器在分闸状态下测量，对于瓷柱式断路器，与断口一起测量
D.对于罐式断路器(包括GIS中的断路器)，按设备技术文件规定进行，测试结果不符合要求时，可对电容器独立进行测量
