题目内容
（请给出正确答案）
A.规范班级的卫生保健工作的管理，形成一套符合实际、可操作性强的卫生保健管理制度
B.通过宣传栏，网站、微信等途径向家长宣传传染疾病的预防知识
C.每份制度确定了具体的工作要求和操作细则，如：正确洗手方法、健康饮水、常见病护理等内容，并逐步落实到位
D.有由保健医生有针对性地对家长开展传染病防控知识的专题讲座
答案
AC
解析：参考解析：规范班级的卫生保健工作的管理形成一套符合实际可操作性强的卫生保健管理制度；每份制度确定了具体的工作要求和操作细则如正确洗手方法健康饮水常见病护理等内容并逐步落实到位。
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A.做好儿童预防接种证的查验，配合有关部门按时完成各项预防接种工作
B.建立健全儿童传染病防控制度，细化各种措施，狠抓落实
C.重点做好晨午检和全日健康观察，缺勤要追踪，因病缺勤要登记，早期隔离传染源
D.发现传染病病人或疑似传染病人应早报告、早治疗，相关班级要重点消毒管理
A.根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童良好的卫生习惯为儿童提供合理的营养膳食，制订科学食谱，保证膳食平衡
B.根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动，并保证儿童户外活动时间
C.做好儿童与教职工定期健康检查工作，规范管理健康档案定期开展儿童生长发育监测做好常见病的预防与管理
D.加强传染病防控，坚持晨检及全日健康观察，做好卫生消毒工作
A.国家建立传染病防控制度，制定传染病防治规划并组织实施
B.加强传染病监测预警，坚持预防为主、防治结合，联防联控、群防群控、源头防控、综合治理，阻断传播途径，保护易感人群，降低传染病的危害
C.任何组织和个人应当接受、配合医疗卫生机构为预防、控制、消除传染病危害依法采取的调查、检验、采集样本、隔离治疗、医学观察等措施
A.纳入传染病防治法管理：甲类传染病，乙类管理
B.控制传染源：积极治疗病人、流行病学调查、筛查新病例与无症状感染者
C.切断传播途径：紧急调配人员和物资、建立方舱医院、封闭城市、暂停公共交通、停工停学、居家隔离和禁止公共集会等
D.保护易感人群：健康教育、引导公众戴口罩、勤洗手、讲究咳嗽礼仪、注意室内通风、避免人员聚集，大规模疫苗接种等
E.严格密接管理、环境消毒、重点人群、重点场所管理
A.加强院内感染防控，严格执行相关技术规范和管理办法
B.做好医疗器械、污染物品、物体表面、地面和空气等的清洁与消毒
C.做好医疗废物的处置和管理
D.严格执行预检分诊、哨点门诊制度，避免交叉感染和聚集性疫情
E.落实医务人员防护措施，加强对医务人员的健康管理和监测
A.对农户评级结果要在所在地进行公示，建立信息反馈和举报渠道
B.管理监督检查部门要严格按有关制度规定，对客户信用等级评定结果进行检查和监督
C.建立信用评级授信专业组织并规范相关工作程序
D.要依靠外部评级结果认定
A.对病人和疑似病人的治疗
B.对病原携带者隔离观察
C.对密切接触者采取必要医学观察
D.对病人、密切接触者进行流行病学调查
E.对病人接触的场所进行消毒
