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[判断题]

在教育活动中,凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人都称为教育者。()

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第1题
国家在受教育者中进行()的教育,进行思想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

A.传统文化

B.讲文明礼貌

C.爱国主义、集体主义、社会主义

D.知识与技能

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第2题
在教育内容方面,()应帮助受教育者学习掌握音乐、美术、戏剧、舞蹈等各门艺术的知识技能。

A.艺术教育

B.审美教育

C.启蒙教育

D.智力教育

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第3题
在教育活动中处于主导地位的是()。

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育手段

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第4题
在教育活动中,下列哪种说法是错误的()。

A.教育过程是受教育者将教育内容向自身内在转化的过程

B.教育者决定教育的内容和教育方式

C.教育者是教育活动中的主体

D.教育者在教育过程中处于主导地位

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第5题
在教育社会学的研究中,分析社会分层对教育的影响往往是以受教育者的家庭的()和()作为依据,以
在教育社会学的研究中,分析社会分层对教育的影响往往是以受教育者的家庭的()和()作为依据,以

受教育者在教育制度中的机会、待遇和学业成就作为尺度,来考察社会教育资源的使用、教育利益的分配和个体的教育公平问题。

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第6题
教育行政在贯彻符合教育活动特点和自身规律的原则时要注意()

A.创造条件,使教育在人的发展中的主导作用得到发挥

B.要使受教育者在德智体等方面获得全面、生动的发展

C.要根据各类各级教育的不同特点进行管理

D.加强对各级教育部分的管理

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第7题
教育者根据一定社会(或阶级)的要求以及受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,期望受教育者发生预期变化的活动是广义教育的内涵。()
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第8题
改变受教育者的文化特性主要表现为()

A.知识的掌握

B.技能的形成

C.能力的培养

D.思想观念的树立

E.身心素质的发展

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第9题
教育活动中包含有非常多的要素,这些要素可以大致分为教育者、受教育者和教育中介系统三类。下列属于教育中介系统的有()

A.教师

B.教室

C.平板电脑

D.学生

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第10题
国家在受教育者中进行爱国主义、()、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

A.集体主义

B.革命英雄主义

C.理想主义

D.个人主义

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