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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

小丽学习完理财课程后,有以下几个观点。【正确】的是()。

A.财务报表对企业有用,对家庭没用

B.价差收益是实现财务自由的重点,因为价差收益率一般比较高

C.支出分为好支出和坏支出

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第1题
小君在安财学堂的0元理财课报名后觉得课程太难,曾世梼懒得领取,小君可以把课程转赠给曾世梼。()
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第2题
小丽认为《悲惨世界》的男主人公冉阿让是一个好人,因为他乐善好施,并且收养了孤女珂赛特。对此,小红反驳道,“可是他不仅偷东西,还试图越狱,电视上说违法犯罪的人都是坏人”。但是小丽不以为然,因为她认为善良是最重要的品质,她不会因为别人的评价而改变自己的观点。以下说法正确的是?

A.从认知行为治疗的角度来看,小丽具有僵化的思维模式

B.从咨客中心疗法的角度来看,小丽和小红拥有相同的“内部参照体系”

C.从咨客中心疗法的角度来看,小丽是一个“功能良好的人”

D.从认知行为治疗的角度来看,小红在上述对话中展现出了“投情”

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第3题
理财规划师为客户制订理财规划之前,需要对客户的财务状况进行预测,以下有关理财规划师对客户财务状况进行预测的说法正确的有()。

A.客户的收入由经常性收入和非经常性收入共同构成,理财规划师需要对客户所有的收入项目都做出确切的预测

B.客户的支出由经常性支出和非经常性支出共同构成,与收入预测不同,理财规划师只需要对经常性支出部分进行合理预测,不必考虑各种非经常性支出的未来情况

C.理财规划师在完成了客户未来收入和支出情况的预测后,需要对客户的资产负债情况进行预测

D.资产负债结构的变化主要取决于客户的收支结余情况、投资策略和偿债安排

E.理财规划师在预测客户支出时,应结合客户的流动性状况进行合理偿债安排,以避免不必要的损失

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第4题
以下关于交换Ethernet特征的描述中,错误的是()。

A.Ethernet交换机是利用“端口/MAC地址映射表”进行数据交换的,它是利用“地址学习”方法来动态建立和维护端口/MAC地址映射表的

B.Ethernet交换机帧转发方式主要分为直接交换方式、存储转发交换方式与改进的直接交换方式

C.使用直接交换方式的交换机首先完整地接收发送帧,并先进行差错检测

D.局域网交换机主要有以下几个技术特点:低交换延迟、支持不同的传输速率和工作模式与支持虚拟局域网服务

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第5题
日本在短期大学学习两年学前教育课程,至少修完62学分的大专毕业生可以获得()

A.一种资格证书

B.二种资格证书

C.专修资格证书

D.特别资格证书

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第6题
本门课程分为几个模块,多少个学习任务?()

A.4个模块,19个任务

B.5个模块,20个任务

C.5个模块,19个任务

D.4个模块,20个任务

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第7题
同一班级的学生小龙、小山、小丽等8人因为喜欢研究小动物而自行组成了一个学习兴趣小组。该群体属于()。

A.正式群体

B.非正式群体

C.非法群体

D.松散群体

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第8题
学习动机的主要功能有以下几个方面()?

A.具有引起学习行为的激活功能

B.具有将个体的行为引向某一特定目标的指向

C.具有强化学习效率的强化功能

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第9题
客服小A想离开座位5分钟左右,以下操作正确的是()。

A.挂起后离开

B.离线后离开

C.挂起并回复完当前消息后离开

D.挂起并回复完当前消息再离线后离开

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第10题
以下对合作学习的理解哪些是正确的()。
A、合作学习不适合于常态化

B、学生自由组合会形成更为高效的合作小组

C、合作学习的讨论方式因学生而异,需要任其发挥,不要规定讨论过程的步骤

D、合作学习的过程应当完全由学生自己主导,是所谓适合的才是最好的

E、教师需要合理引导学生合作学习过程中的讨论

F、有效的合作学习依赖教师制订的合理激励机制

G、有共同的任务和目标,学生之间才更容易建立合作关系

H、老师对合作学习中学生学习情况的控制是通过对合作后最终产品或结果的评价

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第11题
认为赖宁救火、丽莎救亚历山德拉就是不值得提倡的行为,是以下哪种观点的评价意见()。

A.动机论

B. 效果论

C. 动机效果统一论

D. 都不是

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