根据(),选择合适的课程,列出培训目标、课程大纲,培训课时以及实施时间。
A.培训计划
B.培训课题
C.培训需求
D.培训周期
A.培训计划
B.培训课题
C.培训需求
D.培训周期
A.信息技术能解决教学中的所有问题
B.教学中所用的信息技术越先进,则教学效果越好
C.所有的教学内容都适合采用信息技术的手段
D.根据教学内容选择合适的技术,才能有效地发挥信息技术的作用
A.建立全员健康体检方案
B.根据企业的行业特点及涉及的健康维护目标,选择合适检测项目搭配方案
C.以现代信息技术为载体,构建全国绿色就医通道方案
D.帮助个人改善其不健康生活方式
A.加强学习,转变传统的教育教学观念,加强教师对信息技术与课程整合的认识
B.加强教师培训工作,不断提高教师的信息技术素养以及利用现代信息技术组织教学的能力
C.减少投入,促进学校教育的信息化进程,为信息技术与课程的整合创造良好的环境条件
D.加强基础教育新课程的研究与推广工作,根据信息的教学目标体系,不断改进现阶段的教育教学工作
A.根据需要进行抽样设计,研究如何确定受查客体即如何选择n个体
B.根据研究目的或工作目标确定调查内容,圈定一个变量清单即圈定P个变量清单
C.研究如何按照怎样的调查准则,采用怎样的调查工具获得相应变量的变量值
D.选择合适的科学方法,严格依照调查准则
A.选取可比公司时,一般先根据一定条件初步挑选可比公司,然后分为两类:最可比公司类和次可比公司类
B.根据目标公司特点,股权投资基金选择合适的估值指标,并计算可比公司估值倍数
C.将参照企业的估值乘数,适用于目标企业,计算目标企业估值
D.选取若干可比公司,用其可比倍数的平均值或者中位数作为目标公司的倍数参考值