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[主观题]

在国际心理学界,创造性学习一般认为是___两种心理学理论的产物。A中国B日本C德国D西方

在国际心理学界,创造性学习一般认为是___两种心理学理论的产物。

A中国

B日本

C德国

D西方

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第1题
“高原现象”通常被认为是由学习方法固定化、学习任务复杂、学习兴趣降低、生理与心理疲劳等原因造成的,一般出现在学习中期()
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第2题
下列属于在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性的原则的基本要求的有()

A.要使学生理解学习过程,掌握学习方法

B.要善于掌握学生在学习过程中的心理状态,发挥学生动机、兴趣、意志、态度等各种非智力因素的积极作用

C.培养学生的问题意识

D.有效利用各种资源

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第3题
学生的学习内容主要包括()。

A.知识、技能和学习策略的掌握

B.问题解决能力和创造性的发展

C.道德品质和健康心理的培养

D.本能的心理与行为方式

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第4题
被劳动法学界公认为是劳动法产生的标志的是()。

A.学徒健康与道德法

B.结社法

C.苏俄劳动法典

D.公平劳动标准法案

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第5题
在联合国教科文组织注册,并在民族学和人类学界最具影响的世界性组织是:()。

A.当代人类学研究会

B.世界民族学会

C.国际人类学会

D.国际人类学与民族学联合会

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第6题
__年“自闭症”的概念被首次提出后,国外医学界、心理学界及教育界开始在自闭症的成因、症状、诊断及治疗等方面展开广泛研究,并积极对自闭症进行流行病学调查()

A.1943年

B.1942年

C.1946年

D.1949年

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第7题
经过几十年的工作分析和设计研究,总结归纳出了工作分析的工效学调查法,被管理学界认为是工作分析创始人的是()

A.明斯特伯格

B.泰罗

C.罗莫特

D.吉尔布雷斯夫妇

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第8题
世界哲学大会是国际哲学界的盛会。中国于2018年8月13日至20日承办第二十四届世界哲学大会。本届大会围绕“学以成人”的主题,着重开拓人的多重维度,并探究人类面临的各种挑战。哲学家们不断反思、研讨重大哲学问题说明()①哲学给人以科学的世界观和方法论指导 ②哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界 ③哲学能帮助人们解决生活中的具体问题 ④探索世界发展的一般规律是哲学家的使命

A.①③

B.①④

C.②④

D.②③

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第9题
我国心理学界对品德心理结构三分法的观点认为品德的心理结构包括()

A.道德认识

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为

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第10题
国际劳动法学界所说的“劳动三权”不包括()。

A.结社权

B.集体劳动权

C.罢工权

D.参与管理权

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